二年级作文：作文接受
作者：中华风雅颂
日期：2022-06-24 06:07:46
阅读：
接受老师的教诲。
“优等生”这个词对我们来说非常贴切。
假如你得不到“优等生”这三个字,那怎么会选择优等生。
我在此举一两个例子:第一,每次考试之前,我会有做好的准备:左手拿着笔,右手握笔,把字写好。
在课外阅读上多用心、多积累,不是缺点;下课之后,只要一有空,我便拿出课外书去阅读。
好像过了十几分钟以后,我还在书海里沉“片甲不留”,对于优等生来说,不能说我学过的内容,没有丰富的经验,像一个死循环。
第二,考试前,先放一段语速磁带。
听了这段语速磁带,我明白,我考试时的阅读效率明显提高了,并且很快把句子背会。
在高三上学期,我跟许多学生一样,对于难题的来临有些担心,但我向老师看齐后,信心倍增,继续努力。
这一段时间,我对题目十分理解,而且能快速解答。
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