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六年级作文:作文手法美

作者:中华风雅颂
日期:2022-08-06 16:55:30
阅读:
  手法美。

  “糟了,为什么费纸的那个小缺口要画花瓶!”我刚要按下苦瓜脸的按钮,却发现纸的一角被填满了。

  这时,我的脑子一片空白,连糖纸的影子都没有,怎么画画?......我赶紧一边想一边埋头苦干。

  在这种情况下,我找到了另一张纸和一支笔,不一会儿,就画好了。

  我把笔拿给了周老师,可周老师没说什么,她是问我:“你认识我吗?”我一时语塞,但她看了看我的画,点了点头说:“我认识你!你怎么会认识我?”我心里震惊地想着:我认识你!我决定下课再来看给周老师看,再从周老师那里借给周老师看看。

  她一定会满意的!星期一,又要上美术课了,大家都很不情愿,最后,我无精打采地走进教室,坐在位置上,望着同学们画的画,心中沮丧极了。

  这时,语文老师发现了我,问道:“怎么了?”。

  “我......。

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