得造句十个字三年级?
1、只要路是对的,就不害怕遥远。
只要认准是值得的,就不在乎沧桑变化。
2、站得更高才可以看的更远,懂得的越多就会得到的越多,所以唯有不断的兖实自己,让自己能像巨人一样拥有强大的体魄,像阿凡提拥有过人的智慧,才能让自己处于不败之地。
3、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。
4、机会是极难得的,但他具备三大成功的条件,那就是”像鹿一般会跑的腿,逛马路的闲功夫,和犹太人那样的耐性。
巴尔扎克。
5、得不到你所爱的,就爱你所得的。
1、我家的地板脏了,我拿起拖布费力地拖起来,累得我直不起腰来。
2、这种事是干不得的,一旦东窗事发,后果势必不堪设想。
3、任何人触犯了法律,都必须受到应得的制裁。
4、我的妹妹开心地在草地止跑,跑得很快。
5、我的宝贝高兴地打开圣诞礼物,看到盼望的遥控飞机,激动得跳了起来。
6、小鸟用它的歌声自由自在地唱歌,唱得非常美妙。
7、在夏天的池塘里是蓝蓝的,池塘里的荷花冒出了花苞,远看粉嫩嫩地一片粉得让人着迷。
8、不能用和平取得的东西,就用拳头来取。
多么什么啊什么怎么造句?
造句如下:1、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们,多么的尊敬他们。
2、我的家多么温馨,多么舒适,我爱我家!3、我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子,这样我就能实现自己的梦想。
4、他多么希望翻越这座大山,多么希望亲眼看看外面的世界,只可惜天不从人愿。
5、在火柴的灯光里,小女孩再次看到了慈祥的奶奶,她是多么多么的希望这一切都是真的啊。
6、大海是多么的蓝,多么的大,多么的生机勃勃呀!7、我们的国家现在是多么的强大,城市多么的繁荣,人民多么的和谐啊!8、小红多么希望妈妈还在这里,多么希望再次牵着妈妈的手,走过那条樱花漫天飞舞的小路。
9、天空是多么高远,多么辽阔!10、西湖畔的楼亭,多么精致,多么雅观,简直像大师笔下的水墨画。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。
它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
造句的方法一般有以下几种。
1. 在理解词义的基础上加以说明。
如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。
”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2. 用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。
”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。
如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。
”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。