王加媛的右边读什么？
一、王加媛的右边是个“瑗”字。
瑗的读音是yuàn部首:王 结构:左右结构 笔画:13笔顺:横、横、竖、提、撇、点、点、撇、横、横、撇、横撇/横钩、捺二、瑗的基本释义:康熙字典，《唐韵》王眷切《集韵》《韵会》新眷切，
一、王加媛的右边是个“瑗”字。
瑗的读音是yuàn部首:王 结构:左右结构 笔画:13笔顺:横、横、竖、提、撇、点、点、撇、横、横、撇、横撇/横钩、捺二、瑗的基本释义:康熙字典，《唐韵》王眷切《集韵》《韵会》新眷切，
形容“头绪繁多，情况复杂”是什么成语？ 错综复杂(cuòzōngfùzá)解释错：交错，交叉；综：合在一起；错综：纵横交叉。 形容头绪多，情况复杂。 出处《周易·系辞上》：“参伍以变，错综其数。 用法联合式；作谓语、定语；形容斗争、矛盾等示例秦牧《艺海拾贝·河汊错综》：“不管形式上怎样～，变化诡奇，实际上总有一个基本的道理贯串其间。 近义词扑朔迷离、盘根错节、纵横交错千头万绪反义词井然有序、一目了然。 表示很复杂的成语？ 答：表示很复杂的成语是：错综复杂。 详细解释：发音：cuò zōng fù zá释义：错：交错，交叉；综：合在一起。 形容头绪多，情况复杂。 扩展资料：出处：《周易·系辞上》：“参伍以变；错综其数。 ”例句：这个案子错综复杂,很难理出头绪。 近义：错综相连槃根错节盘根错节纵横交错反义：井然有序一目了然。 1、纷繁复杂[fēn fán fù zá]：头绪、表象多而且复杂。 2、盘根错节[pán gēn cuò jié]：盘，盘曲；错，交错；节，枝节；树木的根枝盘旋交错；比喻事情纷难复杂。 3、千头万绪[qiān tóu wàn xù]：绪，丝头；比喻事情的开端，头绪非常多；也形容事情复杂纷乱。 表示很复杂的成语？表示很复杂的成语应该是纷繁复杂丶千头万绪等。 纷繁复杂这个四个字的成语从字面上应该是这样理解的，纷繁就是不断的繁多的意思，复杂就是重复杂乱的意思。 纷繁复杂
王加媛的右边读什么？ 一、王加媛的右边是个“瑗”字。 瑗的读音是yuàn部首:王 结构:左右结构 笔画:13笔顺:横、横、竖、提、撇、点、点、撇、横、横、撇、横撇/横钩、捺二、瑗的基本释义:康熙字典，《唐韵》王眷切《集韵》《韵会》新眷切，
用碧绿碧绿造句，一年级？ 1、瞧！碧绿碧绿的棉花地里那些成熟了的棉花都从壳里脱盈而出，雪白雪白的，就像天上的一朵朵云娃娃在棉花枝上歇歇脚。 还有那些没有破壳的棉花就像一个个橄榄高高地挂在棉花枝上。 2、迎春花的叶子碧绿碧绿的，两边有像锯齿形的叶边，把叶子剥开，轻轻按一按，里面的汁水就慢慢的出来了。 3、雾雨蒙澪，池塘里的荷叶碧绿碧绿的似乎似刚刚完成的水墨丹青。 雨打在荷叶上发出沙沙的悦耳的响声，汇聚成颗颗水珠，涌入叶心凝成一汪清泓，挺立的叶儿似乎不喜太多的水破坏了诗意，轻轻低了一下头，水珠儿便跃身坠入池塘去拥抱戏水的鱼儿。 4、茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的，清晨太阳刚刚升起，碧绿的叶子上滚动着亮晶晶的小水珠。 在阳光下，那一片片绿叶绿得发光发亮。 5、你看，碧绿碧绿的黄瓜全身长满了很细很细的小痘痘，一咬，脆脆的，甜甜的，可好吃了。 6、桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花宝宝金黄金黄，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大。 7、喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很，远远看去，就像一匹绿布挂在空中。 8、蜻蜓的眼睛碧绿碧绿的，像两颗亮晶晶的绿宝石，他的眼睛是由二万多只小眼睛组成的，一部分小眼睛看远处的，一部分小眼睛看近处的。 他的尾巴像一根细木根尖尖的，直直的，他飞起来的时候就像一个黑色的小飞机在蓝蓝的天空飞舞。 9、夏天，爬山虎像汹涌的海浪，一层一层的，碧绿碧绿的。 10
邓组词，两个字？ 邓浆、邓惠、吴邓、寇邓、耿邓、邓缌、樊邓、邓橘、冯邓、邓萧、邓耿、邓颙阴邓、马邓、化邓、邓师、邓山、邓沙、邓林、邓穴、邓尉、邓通、涎邓、邓扑、邓通、邓山、扩展资料：邓读音：dèng名词 国名。 曼姓。 周时所建。 故址在今大陆地区河南省邓县，后为楚所灭。 《说文解字．邑部》：「邓，曼姓之国，今属南阳。 」名词 地名：(1) 春秋时鲁地，在今大陆地区山东省汶河以南，运河以北一带。 《左传．隐公十年》：「公会齐侯、郑伯于中丘，癸丑，盟于邓，为师期。 」晋．杜预．注：「邓，鲁地。 」(2) 春秋时蔡地，约在今大陆地区河南省郾城县东南。 (3) 战国时魏邑，约在今大陆地区河南省孟县西南。 《史记．卷五．秦本纪》：「（昭襄王）十六年，左更错取轵及邓。 」张守节正义引《括地志》：「故邓城在怀州河阳县西三十一里，并六国时魏邑也。 」名词 姓。 如三国时魏国有邓艾，清代有邓廷桢。 部分词解释：邓师：邓国 铸剑的工师。 亦指其所铸之剑。 邓沙：即澄沙。 纯净的豆沙。 邓，用同“澄”。 邓浆：古代制造陶瓷器物时，将陶土原料过滤极细的一种工艺。 邓，用同“澄”。 邓山：邓尉山 的省称。 邓萧：邓禹 与 萧何 的并称。 邓穴：同“邓氏铜山”。 明 许自昌《水浒记·论心》：“财疎 邓 穴钱，义仗 夷门 剑。 ”邓橘：汉 代 南阳郡 邓县 所产的橘子。 以其著名，故称。 邓尉：山名。 在今
青蛙怎么捉害虫写句子一年级？ 捉害虫对于青蛙是一种自然本能。 原因：青蛙是一种天生具有捕食昆虫本能的动物，它的身体构造、生理特征和行为习惯都是为了更好地捕捉和摄食昆虫而进化形成的。 青蛙的捕食行为主要依靠它的舌头，由于它的舌头很长、很粘，可以快速地捕捉目标昆虫，吞咽掉大部分无用的部位，只留下可消化的部分。 此外，青蛙的身体也很适合在水中和陆地中捉捕昆虫，比如它的皮肤上有很多细小的突起，可以帮助它感知到对方的存在和位置。 因此，青蛙捉害虫是一种天生的本能，对它来说是一件轻松自然的事情。 “青蛙捉虫在……”如何补充句子？ 补充：青蛙捉虫在那夏天的田间，只见它两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，舌头一伸，就像吸尘器一样把飞虫吸住了。 延展阅读：描写青蛙捉虫的句子。 1、春天到了，万物复苏了，春风轻轻地吹拂着大地，春雨也滋润着一望无际的田野。 碧绿的柳树荡漾在河边，再加上粉红色的桃树和雪白色梨树，把春天变得五颜六色。 小青蛙睡了整整一个冬天，它们醒来了，它们张开大嘴伸出舌头，把害虫当作早餐，饱饱地吃了一顿。 2、一只飞虫在荷塘上悠闲飞着，青蛙蹲在荷叶上紧紧地盯着，飞虫发现了青蛙，青蛙连忙闭上了眼睛，小飞虫以为青蛙睡着了，于是在它头上飞来飞去，突然，青蛙一蹬后腿，纵身一跃，张开大大的嘴，把飞虫一口吞掉了。 3、在水面上，在太阳下，小青蛙们在荷叶上蹦来蹦去，“嗖”的一声，已由这边
随大流换一种表达方式？ 形容随大流的成语有趁浪逐波，容容多后福，随波逐浪，随风逐浪，与世沉浮，与世偃仰，人云亦云，随波逐流，趋之若鹜。 1.趁浪逐波，读音是chèn làng zhú bō释义：趁着波浪漂流。 比喻没有一定的主意，随大流。 出处：元·关汉卿《鲁斋郎》第四折：“不是我自间阔，趁浪逐波，落落托托。 ”造句：你伴着狂朋怪友同相聚，趁浪逐波情意舒，凶暴营生不可趋，薄幸情怀不似初。 用法：作谓语、定语；指人没主见。 2.容容多后福，读音是róng róng duō hòu fú释义：指随大流、不出头的人，多数都有后来之福。 出处：《后汉书·左雄传》：“方今公卿以下，类多拱默，以树恩为贤，尽节为愚，至相戒曰：‘白璧不可为，容容多后福。 ’”造句：他是一个容容多后福的人，深受人民的爱戴。 3.随波逐浪，读音是suí bō zhú làng释义：①颠沛的样子。 ②谓同行同止。 ③随着波浪飘荡。 ④犹言随波逐流，随大流。 出处：唐·白居易《浪淘沙》词之六：“随波逐浪到天涯，迁客西还有几家。 ”造句：这样没主意、随波逐浪的人，不打他便打那个？4.随风逐浪，读音是suí fēng zhú làng释义：①奔波；颠沛。 ②犹言随大流。 出处：唐·吴融《商人》诗：“随风逐浪年年别，却笑如期八月槎。 ”造句：在一片风雨飘摇的大海面上,清心像是一叶孤舟随风逐浪毫无目的的漂流,黑暗、寒冷、孤独一切
荧的的形近字？ 荧的形近字营释义1. 军队驻扎的地方，借指按编制集体生活的地方：～地。 ～房。 ～垒。 军～。 野～。 阵～。 步步为～（军队前进一步就设一道营垒，喻行动谨慎，防备极严）。 2. 军队的编制单位，连的上一级。 3. 筹划，管理，建设：～业。 ～作。 ～田。 ～造。 经～。 国～。 私～。 4. 谋求：～求。 ～生。 ～救。 ～养。 钻～。 5. 姓。 组词：营业，营养，营销。 欣字旁的部首是什么？ 欣xīn快乐，喜欢：欣欣（ａ．高兴的样子，如“欣欣而来”；ｂ．草木生机旺盛的样子，如“欣欣向荣”，亦泛指蓬勃发展）。 欣喜。 欢欣鼓舞。 欣然。 欣赏。 欣幸。 欣慕。 欣悦。 笔画数：8；部首：欠；欣共 8 画欣字笔顺：撇、撇、横、竖、撇、横撇/横钩、撇、捺。 荧的形近字组词？ 荧的形近字：灾，苂，萤组词：灾——灾害，火灾，水灾，灾难，受灾，救灾，灾区，灾情，洪灾，灾祸，抗灾，苂：多音字。 读chán时，意思是1.小。 2.燎。 读yín时，光明。 萤——萤火虫，萤光，萤火，萤石，萤幕，流萤，萤耀，丹萤，萤烛，迸萤，萤雪荧——荧光，荧屏，荧惑，荧荧，荧郁，滢荧，荧煌，艼荧，晶荧，荧爝，荧乱。 形近字萤组词有萤火、 流萤、 囊萤造句45、逼近一看，萤火虫汇成数条波浪般缓缓起伏摆动着，本以为萤火虫是颤动着发出光亮，不意看见的确实筋疲力尽、逐渐萎缩的景象。 数万、数十万的萤火
适应环境和影响生物的区别？ 这二者是相互关联的，也可以说是因为环境影响了生物，而后才会出现生物为适应环境而形成的形态结构。 如岛屿上的树木，因为经常受到大风的影响，树木超过一定高度就会折断。 为了适应这种环境，岛上树木都不会太高。 这就说明环境影响了生物，为适应环境，生物才发生变异。 再比方说生活在干旱地区的植物因水分缺少，为了求生存，必须改变形态结构，即叶变成刺状以减少水分蒸发，茎扁平肥厚以贮存水分等。 还有生活在阴暗环境的植物，因光照不足影响了光合作用，为适应环境，就以增大叶片面积来增加光合作用。 时间长了，这些植物的形态结构都发生了变化，这样才能适应环境得以生存。 适应环境和影响生物是不同的概念。 1.适应环境指适应自身所处的外部环境，包括温度、湿度、光照等各种因素，生物需要借助自身的生理和行为特征，使自身能够在这个环境中生存和繁衍。 2.而影响生物则是指外部环境的变化或物质等对生物个体的作用，包括有可能对其健康、生长、繁殖等方面产生积极或消极的影响。 3.换言之，适应环境是在外部环境的影响下生物自身的反应，而影响生物则是外在环境对于生物自身的影响。 区别在于适应环境指的是生物为了生存而适应其生活环境所产生的生理和行为上的变化，主要取决于环境的特定因素；而影响生物则是指相反的过程，即环境对生物产生的影响和作用，主要表现在生物的发育、形态、心理和行为等方面。 换句话说，适应环境
泪成涟漪是什么意思？ 意思是形容不断流泪的样子。 近义词：泪流满面、潸然泪下。 反义词：笑逐颜开、喜笑颜开。 造句：毕业之际把手牵，相对无语泪涟涟，眼神深深互凝望，胜似再多的语言，友情拴住你和我，天南地北线不断，临别送上千万福，重中之重身体健！。 泪能组什么词语？ 1. 泪水:代表眼泪,如“泪水涟涟”。 2. 流泪:代表哭泣,如“流泪痛哭”。 3. 泪珠:比喻眼泪,如“泪珠滚滚”。 4. 泪眼:泪水充盈的眼睛,如“泪眼朦胧”。 5. 泪痕:眼泪留下的痕迹,如“面上泪痕斑斑”。 6. 泪奔:奔流的泪水,比喻哭得很伤心,如“泪奔哽咽”。 7. 泪潸然:突然流泪,如“泪潸然而下”。 8. 泪城:因眼泪而模糊了视线,像身在城市一般,如“泪城烟雨”。 9. 泪光:泪水反射的光芒,如“泪光闪闪”。 10. 泪来:泪水来到眼角欲流出,如“泪来潸然”。 11. 泪洒:泪水洒下,如“泪洒面颊”。 12. 泪流:泪水像流水一样流动,如“泪流满面”。 13. 泪雨:比喻大量流泪,如“泪雨交加”。 1、例如：欲哭无泪、血泪、泪流满面、泪点、热泪盈眶、泪水、泪眼、泪花、红泪、泪目、声泪俱下、老泪纵横、泪囊、泪如雨下、催人泪下、怆然泪下、落泪、泪如泉涌、垂泪。 2、造句举例：1）家里遭受如此变故，让她欲哭无泪。 2）她感动得热泪盈眶，无法用语言表达当时的心情。 泪珠、泪波、泪痕、泪踪、泪腺、泪目、挥泪、枯泪、
互不干扰又互相陪伴的意思？ 互不干扰又互相陪伴是一种关系模式，表示两个人可以在一起相处，互相支持和陪伴，同时也保持个人的独立和自主性。 它强调在关系中保持一定的个人空间和自由，同时也能够互相支持和分享生活。 具体来说，这种关系模式可能具有以下特点：1. 尊重个人空间：双方尊重彼此的个人空间和个人时间，理解对方需要独处或追求个人兴趣爱好的时候。 2. 互相支持和理解：两个人在一起时，彼此互相支持和理解，关心对方的需求和感受，并给予合适的支持和鼓励。 3. 共同享受时光：尽管各自有自己的兴趣和活动，但也会有共同的时光，一起参与活动、聊天、共享快乐的时刻。 4. 独立自主：每个人都保持自己的独立性和自主性，有自己的生活目标和追求，并在关系中相互鼓励和支持对方的个人成长。 这种关系模式注重平衡个人需求和共同关系的需要，为两个人提供了自由和支持的空间。 重要的是双方能够真诚沟通，明确彼此的期望和界限，以确保这种关系模式能够良好地运作。 这说明两个人是青梅竹马的感情，从很小的时候就在一起了，互相陪伴，而且也相互支撑，也有了相互牵挂，一起在一起打闹玩乐，所有美好的日子都陪伴在一起说明两个人的感情很好，而且总是能够为对方付出和考虑，而且彼此之间又有很深的情感牵绊，让两个人的心永远在一起，永远不会分开。 陪字怎么组词？ 陪这个字在组词时可以结合不同的词缀及搭配，形成多种不同的词语涵义。 以下举例一些