温暖造句一年级？
1、老师的话，就像一束阳光，温暖了我幼小的，受伤的心灵。
2、太阳离人很远，而它给我们的阳光，无论在何时何地，都是一样的温暖。
3、友谊能在炎热的夏天带来凉爽，也能在寒冷的冬天带来温暖。
4、妈妈那一双充满温暖的眼睛，永远在山脚眺望未归的孩子。
5、在晚上慢慢的做作业时，妈妈为我准备了一顿夜宵，使我的心深深地感到温暖。
扩展资料句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。
它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
造句的方法一般有以下几种:1、在分析并理解词义的基础上加以说明。
如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。
"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。
"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。
如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。
"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。
如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。
"5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。
比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。
" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。
如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。
1、太阳出来了，我们感觉很温暖。
2、太阳照在身上,觉得很温暖.3、老师的话,就像一束阳光,温暖了我幼小的,受伤的心灵.4、他把自己裹在温暖的毯子中。
5. 南风把温暖的空气吹遍全国。
6. 独有温暖的火焰敢和它对抗。
7. 我的洞温暖如春，光线充足。
8. 她的话温暖了他的心。
爸爸画了个什么送给什么造句一年级？
1、爸爸画了个爱心，送给每一位有爱心的人，是你们令这个社会更加美好。
2、爸爸画了个蛋糕，送给我最爱的母亲，感谢她的辛勤养育，辛勤栽培。
3、爸爸画了个太阳，送给正处于迷茫的人们，希望太阳可以让他们豁然开朗。
4、爸爸画了个大大的白云，送给正在烈日下工作的人们，为他们遮阳。
- 上一篇：一部写造句,用就也更尽管也造句？
- 下一篇：用画什么在什么造句-画造句一年级？