关键词不能为空

位置:中华风雅颂 > A-E词组 > 小学语文重点词语造句简单—四年级下册语文词语表造句?

小学语文重点词语造句简单—四年级下册语文词语表造句?

作者:中华风雅颂
日期:2023-12-06 14:47:29
阅读:

四年级下册语文词语表造句?

1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。

任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。

2、我就不相信这道题那么难,今天我非做出来不可。

3、无论天气有多冷,我也要上学。

4、这朵花既美又香。

(并列关系)5、他不仅学习好,而且工作好。

(递进关系)6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾(选择关系) 我们下课不是玩游戏,就是打篮球。

7、虽然他长得很丑,但是心地很善良。

(转折关系)8、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

(因果关系)9、如果明天不下雨,我就去春游。

(假设关系)。

9年级下册语文词语造句?

9年级成语造句1  1.锐不可当——锐:锐气;当:抵挡。

形容勇往直前的气势,不可抵挡。

战士们在充满硝烟的战场上奋勇杀敌,锐不可当,赢得了最终的胜利。

  2.转弯抹角——抹角:挨着墙角绕走。

沿着弯弯曲曲的路走。

比喻说话绕弯,不直截了当。

他说话直截了当,从不转弯抹角,大家都很欣赏他的直爽。

  3.月明风清——月光明朗,清风微动。

形容美好的月夜。

清:清爽。

在每个月明风清的夜晚,她都愿意到院子里走走,体味一种难以言表的轻松和愉悦。

  4.张皇失措——张皇:慌张;失措:举止失去常态。

惊慌得不知怎么办才好。

作为一个经验丰富的老地下党员,面对何种情况他都会沉着应对,不会张皇失措。

  5.荡然无存——荡然:完全空无。

形容东西完全失去,一点没有留下。

地震带来的毁灭是彻底的,整个城市的建筑物几尽荡然无存。

六年级上册语文词语表造句全部?

小学语文重点词语造句简单—四年级下册语文词语表造句?

六年级上册语文词语表造句:1.晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它融化了。

2.雨落在水库里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠。

3.飞舞的雪花像煽动着翅膀的玉蝶,轻轻地飘飞着,落在柳树的枯枝上。

4.珍珠般闪亮的雨点落在池塘里,水面溅起了晶莹的小水花,露出一个个的笑靥。

七年级上下册语文词语造句?

小学语文重点词语造句简单—四年级下册语文词语表造句?

清扬:假如我是个画家,我就要用各种的彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

咿哑:如同一个婴儿,看到了朝阳下一朵耀眼的红莲,深林中一只旋舞的孔雀,他想叫出他心中的惊喜,但是除了咿哑之外,他找不到合适的语言!静穆:帘幕慢慢地拉开,台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是静穆庄严的。

端凝:她端凝地站立着。

组词造句对孩子有什么的好处?

上小学,语文老师常让学生组词造句,在考试中组词造句也是常常会考到的知识点。

小学语文的学习让同学们学习组词造句,目的是为让同学们提升语文的学习能力,同时这对同学们写好作文也是很有帮助的。

造句是一种语言锻炼的方式,句子造的流利的孩子语言能力也会强很多。

所以说,经常让孩子造句是对孩子多方面能力的提升。

所以,小学起在学习、考试中都会都造句的要求。

既然造句有这样多的好处,家长们不妨就多让孩子在这一方面练习练习。

    中华风雅颂欢迎您相关推荐

    • 小学语文重点词语造句简单—四年级下册语文词语表造句?

      四年级下册语文词语表造句? 1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。 任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。 2、我就不相信这道题那么难,今天我非做出来不可。 3、无论天气有多冷,我也要上学。 4、这朵花既美又香。 (并列关系)5、他不仅学习好,而且工作好。 (递进关系)6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾(选择关系) 我们下课不是玩游戏,就是打篮球。 7、虽然他长得很丑,但是心地很善良。 (转折关系)8、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。 (因果关系)9、如果明天不下雨,我就去春游。 (假设关系)。 9年级下册语文词语造句? 9年级成语造句1 1.锐不可当——锐:锐气;当:抵挡。 形容勇往直前的气势,不可抵挡。 战士们在充满硝烟的战场上奋勇杀敌,锐不可当,赢得了最终的胜利。 2.转弯抹角——抹角:挨着墙角绕走。 沿着弯弯曲曲的路走。 比喻说话绕弯,不直截了当。 他说话直截了当,从不转弯抹角,大家都很欣赏他的直爽。 3.月明风清——月光明朗,清风微动。 形容美好的月夜。 清:清爽。 在每个月明风清的夜晚,她都愿意到院子里走走,体味一种难以言表的轻松和愉悦。 4.张皇失措——张皇:慌张;失措:举止失去常态。 惊慌得不知怎么办才好。 作为一个经验丰富的老地下党员,面对何种情况他都会沉着应对,不会张皇失措。 5.荡然无存——荡然:完全空无。 形容东西完全失去,一点没有留下。

      A-E词组
    • 凉拌的拌造句;是是是也是造句小学四年级?

      是是是也是造句小学四年级? 1、又是秋高气爽时,是金黄的季节,是收获的季节,是农民喜悦的季节,也是劳动的得以回报的季节。 2、又是一个中秋节,是一家团圆的日子,是共赏圆月的佳节,也是游子思乡的夜晚。 3、学校是学习的天堂,是孩子的乐园,也是我们成长的家。 4、勤奋是通向成功之门的道路,是照亮成功之门的明灯,也是打开成功之门的钥匙。 5、这个人是我的慈祥的父亲,是我妈妈的值得依靠的丈夫,也奶奶的孝顺儿子。 造句一:我是你的儿子,是一名小学生,是一名少先队员,也是祖国社会主义事业的接班人,我要努力学好本领,将来为国家作贡献,也为你争光。 造句二:这是一种草,是一种野生植物,是一种蕨类植物,也是一种营养丰富的野菜,将它采回家,洗净,焯一下水,然后凉拌了,特别好吃,。 不是。 因为小学四年级的语文课程注重基础训练,强调语法、词汇和基本句型的掌握,而“是是是也是”这种表述属于口语中的习惯用语,不在语文课程的范围内。 不过,学习语言不仅仅是掌握基本语法和词汇,还需要了解一些口语用法,这样才能更好地表达自己。 不是。 因为“是是是也是”这样的语言表达是不符合语法的,而造句需要遵循语法规则,所以这个问题的回答是否定的。 在学习语文的过程中,正确的语法和词汇使用是非常重要的,不仅可以让我们的表达更加准确流畅,而且还可以避免误解和不必要的疑惑。 因此,我们应该认真对待语文学习,从基础做起,逐渐提高自己

      A-E词组
    • 一年级语文下册造句(一年级用意思造句?)

      一年级用意思造句? 1) 他竭力要把自己的意思说清楚。 2) 这句诗的意思是只有站得高才能看得远。 3) 刘老师含蓄地说了自己的意思。 4) 老师的意思是让每个同学自己动手做张贺年卡。 5) 大家都觉得这部电影很有意思。 6) 片言只语概括不了整部小说的意思。 7) 他说得挺含糊,我不明白是什么意思。 8) 日薄西山就是太阳快要落山了的意思。 9) 他虽然说得很婉转,但意思是明确的。 10) 小华听到老师的表扬,反而不好意思了。 一年级什么的什么造句? 一年级用什么的什么,其实这个句子很简单,明亮的眼睛,圆圆的太阳三角形的红领巾,这些都是成立的,然后在此基础上我们给他进行造句造句的时候,注意要把他们完完整整的用上去,句子一定要是正确的,还要用上标点符号,那么我们就完成了这一道题。 请用一年级的词语秋天造句? 一、秋天的果园,硕果累累,丰收在望。 二、果园里花蕾满枝,预示着秋天果实累累。 三、小明的脸蛋红扑扑的,好像秋天的苹果。 四、北国的秋天,金风送爽,瓜果遍地。 五、有经验的农民根据庄稼的长势可以推测出秋天的收成。 六、秋天的果园,累累的果实散发出阵阵芳香。 七、秋天,大雁又从北方迁徙到南方。 八、春天,我们一起在田间洒下汗水;秋天,我们共同分享丰收的果实。 九、秋天,山楂树上缀满了玛瑙似的红果。 十、如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。 十一、乡村秋天的晚上,我们可以倾听秋虫

      A-E词组
    • 姗姗而至的词语解释 四年级语文描写乡村和城市的段落?

      四年级语文描写乡村和城市的段落? 乡村:乡村的夜色很迷人,如水的月光从天宇轻轻流泻,飘洒在我的身上,几颗星星缀在遥远的天幕,闪烁着,似乎在窃窃私语。 乡村的晚霞是如此美丽,被这美丽的晚霞包围着,静静的享受着这如沐浴式的柔情,秋风徐徐吹过我的发梢。 乡村的傍晚迎着落日的余晖姗姗而至,夕阳的光芒在丛间调皮地不愿回家,晚霞与阳光在天空中和二为一为人间留下一天最后的眷恋。 城市:街道两旁商店林立,那一个个精心布置的橱窗就像一幅幅美丽的画展现在人们面前。 在夜幕的衬托下,街道上的汽车一辆紧接—辆,一排紧挨一排,好似流淌着一串耀眼的珍珠,又像是一行行闪烁的星星在移动。 白天,灯柱上的灯闭了“眼睛”,到了晚上,一串灯都亮了,那灯光洒在池水里,池水就像飘着一层白银,真美极了。 姗和宸组成的成语? 没有姗和宸组成的成语。 只有含姗和宸的成语。 分别为:姗姗来迟,姗姗而来,姗然而至,款步姗姗,姗姗而至。 宏宸万里,先朝宸翰,宸翰之宝,翼翼宸恩,宸恩日新,宸恩浩荡,圣宸重忧。 宏宸万里,宏:有志向,带着期望前行。 宸:古代君王的代称。 意思是比喻伟大君王志向万里。 姗姗而至的意思是什么? 意思:慢慢悠悠的到达。 姗姗:形容走得缓慢从容。 而至:到达、到来,而不翻译。 读音:shān shān ér zhì 例句:温馨的问候,烘干冬日的严寒;情意的浸泡,字字句句都是缱绻;岁月的流逝,交织生活的美好;春天姗

      L-P词组
    • 呕吐造句小学,呕吐的笔顺?

      呕吐的笔顺? 呕吐笔顺:竖、横折、横、横撇、点、竖折/竖弯,竖、横折、横横、竖、横汉语词语,指饮食、痰涎从胃中上涌,自口而出。 古代文献多以有声无物为呕,有物无声为吐,有物有声为呕。 现一般不区分,而将有声无物者,称为“干呕”。 吐的组词2个字? 闷吐、倾吐、喷吐、欧吐、剧吐、词吐、刚吐、辞吐、占吐、珠吐、咬吐、言吐、雾吐、宣吐、一吐、吐诚、吐翠、吐艳、吐放、吐蕃、吐属、吐焰、推吐、吐绽、吐文、吐翕、吐吞、吞吐、吐下、吐捉、吐法、吐退、吐款、吐火、吐花、吐刚、吐贺、吐露、吐沥、吐噜、吐气、吐茹、吐根、吐红、吐白、吐絮、吐字、吐眩、吐番、吐诉。 吐的多音字造句? 吐是一个多音字,常见的读音有[tǔ]、[tù]。 以下是每个读音的造句:[tǔ]:这几天他受的刺激太强了,一开口说话就象是吐血似的。 我仿佛又看到奶奶在炕上一边纺线一边教我吐痰。 [tù]:清晨,我打开窗户,新鲜的空气迎面扑来,我深深地吸了一口气,清新的气息进入我的肺叶,我仿佛吐故纳新。 吐的二年级组词是什么呢? 吐组词 : 谈吐、吞吐、呕吐、孕吐、吐血、吐露、吐气、吐沫、吐字、吐泻、吐口、吐穗、吐絮、吐属、吐葩、吐发、吐艳、吐纳、吐哺、吐火、吐根、吐音、辞吐、吐谈、发吐、吐词、吐芽、吐珠。 吐白、吐诉、吐弃、吐浑、咳吐、剧吐、欧吐、一吐、吐铁、吐握、吐实、谭吐、吐瑞、吐万、吐茹、闷吐、吐凤、吐食、吐药、言吐、刚吐、吐痰、吐

      A-E词组
    • 背影课后词语解释拼音 八上语文背影生字解释?

      八上语文背影生字解释? 《背影》1.迂【yū】:①曲折。 ②言行或见解陈旧不合时宜。 2.拭【shì】:揩擦3.搀【chān】:①在旁边扶助。 ②混合。 4.交卸【jiāo xiè】:①卸去职务交付与后任。 ②谓卸下货物,并交付对方。 5.狼藉【láng jí】:①乱七八糟;散乱、零散。 ②也作狼籍。 6.簌簌【sù】:①风吹物体等的声音。 ②形容流泪的样子。 7.赋闲【fù xián】:指没有职业在家闲着;失业在家。 8.游逛【yóu guàng】:为了消遣而闲走。 9.踌躇【chóu chú】:①犹豫不决。 ②思量,考虑。 ③得意的样子。 10.马褂【mǎ guà】:旧时男子穿在长袍外面的对襟的短褂。 11.蹒跚【pán shān】:腿脚不灵便,走起路来摇摇摆摆12.颓唐【tuí táng】:萎靡不振的样子13.琐屑【suǒ xiè】:细小、琐碎的事情。 14.触目伤怀【chù mù shāng huái】:看到某种情况而内心伤悲。 背的读音是什么? “背”字有两种读音分别是bèi和bēi。 1、背 bèi 人体后面从肩到腰的部分:背脊。 背包。 背影。 物体的后面或反面:背面。 刀背。 背后。 背景。 用背部对着,与“向”相对:背光。 人心向背。 向相反的方向:背地性(植物向上生长的性质)。 背道而驰。 避开,离开:背地。 背井离乡。 凭记忆读出:背书。 背诵。 背台词。 违

      L-P词组
    • 用绰号伤疤不屑置辩造句-人教版九下语文孔乙己读读写写?

      人教版九下语文孔乙己读读写写? 人教版九年级下册语文,第二单元第一篇课文就是第五课鲁迅先生的《孔乙己》,这篇课文课后"读读写写"中的字词有:荤菜、侍候、绰号、伤疤笔砚、惋惜、夹袄、乱蓬蓬唠唠叨叨、不屑置辩除此之外,还有些词也应该注意,比如说:羼水、荐头、间或、服辩等不常见的词。 孔乙己窃书那段原文? 孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。 ”便排出九文大钱。 他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。 ”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。 19世纪末期,清朝政府腐败,民不聊生,隋唐以来的科举制度仍在盛行。 少数读书人爬上统治地位,但大多数下层知识分子穷困潦倒。 小说《孔乙己》的主人公孔乙己就是鲁迅先生笔下的这样一个典型。 《孔乙己》中关于窃书的原文是:孔乙己狡辩说自己窃书不算偷,他认为自己是读书人,不算偷。 表现了孔乙己的迂腐穷酸,自命清高。 孔乙已的课文全文? 鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里

      A-E词组
    • 小学造句格式—四年级造句的正确格式?

      四年级造句的正确格式? 有以下格式1.在理解词义的基础上加以说明。 如:“抬头”造句。 我抬头看着天空。 (抬头是向上望的意思)2.用形容词造句,对人物的动作、神态或事物的形状进行描写。 如:“静悄悄”造句。 放学了,教室里面静悄悄的。 (描写放学后教室里面的状态)3.可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。 如:“谦虚”和“骄傲”造句。 谦虚使人进步,骄傲使人落后。 (用“谦虚”和“骄傲”作对比,强调进步和落后的对比。 句子怎么造句一年级? 1、这一年来,他们在科研方面取得了巨大的成就。 2、新市长上任一年来,市民对他的工作很满意。 3、这一年来他的绘画技巧有了很大的进步。 4、一年来,学校的后勤工作有很大改进。 5、一年来,同学们做了许多好事,比如有的同学积极参加植树造林,有的同学为孤寡老人打扫卫生……。 有时候有时候造句格式怎么写? 有时候,我会在早晨起床后去慢跑锻炼身体。 有时候,我会在周末和朋友们一起去看电影放松心情。 有时候,我会在工作繁忙的时候加班到很晚。 有时候,我会在假期里去探索新的旅行目的地。 有时候,我会在家里安静地读书享受独处的时光。 无论是忙碌还是休闲,有时候的生活总是充满了各种各样的可能性和惊喜。 造句的格式? 1.先写词语,然后在词语的后面画一条直线,长短大约是两个字 的距离,线要画在两头;2.在线的后面写一句完整

      A-E词组
    • 背影的词语解释及拼音—八上语文背影生字解释?

      八上语文背影生字解释? 《背影》1.迂【yū】:①曲折。 ②言行或见解陈旧不合时宜。 2.拭【shì】:揩擦3.搀【chān】:①在旁边扶助。 ②混合。 4.交卸【jiāo xiè】:①卸去职务交付与后任。 ②谓卸下货物,并交付对方。 5.狼藉【láng jí】:①乱七八糟;散乱、零散。 ②也作狼籍。 6.簌簌【sù】:①风吹物体等的声音。 ②形容流泪的样子。 7.赋闲【fù xián】:指没有职业在家闲着;失业在家。 8.游逛【yóu guàng】:为了消遣而闲走。 9.踌躇【chóu chú】:①犹豫不决。 ②思量,考虑。 ③得意的样子。 10.马褂【mǎ guà】:旧时男子穿在长袍外面的对襟的短褂。 11.蹒跚【pán shān】:腿脚不灵便,走起路来摇摇摆摆12.颓唐【tuí táng】:萎靡不振的样子13.琐屑【suǒ xiè】:细小、琐碎的事情。 14.触目伤怀【chù mù shāng huái】:看到某种情况而内心伤悲。 背影孤独的词语? 1.孤苦伶仃孤身一人。 形容一个人无依无靠读音【gū kǔ líng dīng 】造句:小明从小孤苦伶仃,因此很早就学会独立。 2.鳏寡孤独泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人。 读音【guān guǎ gū dú 】造句:如今生活好了,村里无论黄发垂髫,还是鳏寡孤独,都安居乐业,过上了幸福生活。 四年级下册shouchiyandu

      L-P词组
    • 十四多造句子_14个小时14个小句子小学三年级?

      14个小时14个小句子小学三年级? 1. 因为14个小时只有840分钟,对于小学三年级的孩子来说,写14个句子可能需要花费较长的时间和精力。 他们需要思考句子的内容、构造正确的语法句子以及检查错误,这些步骤可能需要较长时间。 2. 此外,小学三年级的学生通常还有其他的学习任务和课外活动,比如数学、英语、体育等课程,以及阅读、游戏、休息等活动,这也会占用他们的时间。 3. 如果只有14个小时完成这项任务,可能会导致孩子感到压力过大,无法充分发挥自己的创造力和思维能力。 因此,对于小学三年级的孩子来说,14个小时可能不足够完成14个句子的任务。 “多……哪”怎么造句? 1、他这是有多喜欢你哪! 2、这位工人师傅多敬业哪! 3、这画面多好看哪! 4、刚过去的那辆汽车多新哪! 5、多好的孩子哪! 6、你看,这里的品种多丰富哪! 7、这幢大楼多气派哪! 8、你不知道你没来有多可惜哪! 9、人们拥有了这么多却还不知足,这多令人叹惜哪! 10、运动员们比赛太多哪能都打好哪! 11、东西就这样被浪费掉多可惜哪! 12、多美的花哪,就这样凋谢了。 13、你知道以前的她有多美哪!现在居然成了这个样子。 14、你知道这东西得来有多不容易哪!还不知道珍惜。 15、多好的青春年华哪!年轻人不知道把握。 心情有很多种,比方说:有伤心的;高兴的;忧伤的;兴奋的;开朗的;愁眉苦脸的;悲痛欲绝的;惹人怜爱的等……多

      A-E词组