意思的意思是？
主要意思的意思：起到关键作用的中心意思。
相似词：意思、意思意思、主要、有意思、没意思、无意思、小意思、好意思。
主要意思造句：1、这点对于你来说或许没什么，但是记住，明白主要意思有助你在这个人持续说的时候理解细节。
2、他试着理解主要意思以便于他能回答老师在课堂上提出的问题。
3、我当然想把他的观点解释清楚，可是我仍然不明白他的主要意思。
4、所以，最重要的是要捕捉他人想说主要意思。
5、这与字典中的主要意思非常不同。
字典中的意思是长在植物上的小坚果。
扩展资料主要基本解释：1、把握事物的关键。
宋代曾巩的《请令长贰自举属官札子》：“分别淑慝，以执中主要，信行其赏罚。
”2、指事物中关系最大，起决定作用的。
刘宾雁 《在桥梁工地上》：“不管缺点怎么多，成绩还是主要的。
”意思基本解释：1、思想。
2、意义，道理。
3、意图，用意。
比如文章的中心意思4、略表心意。
5、某种趋势或迹象。
6、情趣，趣味。
主要意思的意思：起到关键作用的中心意思。
相似词：意思、意思意思、主要、有意思、没意思、无意思、小意思、好意思。
主要意思造句：1、这点对于你来说或许没什么，但是记住，明白主要意思有助你在这个人持续说的时候理解细节。
2、他试着理解主要意思以便于他能回答老师在课堂上提出的问题。
3、我当然想把他的观点解释清楚，可是我仍然不明白他的主要意思。
4、所以，最重要的是要捕捉他人想说主要意思。
5、这与字典中的主要意思非常不同。
字典中的意思是长在植物上的小坚果。
扩展资料主要基本解释：1、把握事物的关键。
宋代曾巩的《请令长贰自举属官札子》：“分别淑慝，以执中主要，信行其赏罚。
”2、指事物中关系最大，起决定作用的。
刘宾雁 《在桥梁工地上》：“不管缺点怎么多，成绩还是主要的。
”意思基本解释：1、思想。
2、意义，道理。
3、意图，用意。
比如文章的中心意思4、略表心意。
5、某种趋势或迹象。
6、情趣，趣味。
解释词语的方法有哪四种？
1，拆字法。
用拆字法理解词语就是将词语拆分为单个的字，然后对每个字进行解释，最后将每个字的解释组合在一起，就是这个词语的意思了。
比如：“憎恶”用拆字法来说，“憎”是憎恨的意思，“恶”是厌恶的意思，因此，“憎恶”的意思可以理解为憎恨且厌恶。
2，查词典。
查词典的方法就是利用汉语词典、语文词典等专业的工具书来查找对词语的解释。
这种方法和查字典类似，由于这类专业的工具书具有权威性，所以里面得到的解释往往比较正确而有含金量。
3，结合语境来理解。
这个方法有一定的限制性，有利也有弊。
好处在于当你对这个词语比较陌生，里面的单个的汉字你也不知道其意思，而且手边也没有词典等工具书的时候，此时结合语境来理解词语是最好的选择了。
可以根据上下文语境来大致判断这个词语的意思，以此来帮助我们通顺地阅读文章。
而其弊端在于根据语境判断出来的意思并不能保证其正确性，最后要准确地理解这个词语的意思还是需要利用词典中的解释。
4，同义词、反义词对比。
理解一个词语，光知道这个词语字面上的意思是不够的，最好是列举以下它的同义词有哪些、它的反义词又有哪些，将它们进行区别比较，在对比中才能更好地掌握这个词语表达的意思。
举两个例子：爱莫能助--同义：无能为力--反义：有求必应白驹过隙--同义：光阴似箭--反义：度日如年通过以上这样的对比，一定可以让你更好地理解和掌握这个词语。
5，造句法。
要检验自己是否真正理解和掌握了一个词语，比较好的办法就是练习造句。
因为学会了正确地用它来造句，就说明掌握了这个词的用法，这才是真正理解了这个词。
比如“美丽”一词，虽然它的意思是好看。
但是如果这样来造句：迎面走过来的小哥哥们真美丽。
这个造句字面上是没有问题的，单论美丽一词的意思似乎可以，但是结合语境的话可以知道，美丽一词一般是用来形容女孩子的，并不适合形容男孩子，因此这就是说明并没有准确地理解这个词的含义和用法。
6，古今义对比法。
有很多词其在古代的意思和在现代的意义完全不一样，这就需要我们对它们对出正确地辨别。
举几个例子：“卑鄙"在现代的含义是品行低劣，而其古义却是指出身卑微。
“交通”在现代的意思是运输事业的总称，而其古义是指勾结的含义。
可见，这些词语的古今含义差别非常大。
因此要准确地理解词语，就不能忽视将它们的古今义拿出来做对比分析，这样才能得出正确严谨的判断。
根据上下文理解词语的方法有六种：第一个方法就是：近义词法。
就是用近义词去解释这个词语。
第二个方法是：不+反义词法。
第三个方法是：拆分组词法。
第四个方法是：形容法。
第五个方法是：换词综合法。
第六个方法是：定义归属法。
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