有趣造句一年级下册？
1.这是一个非常有趣的问题。
2.同学们都特别喜欢听小明讲故事，因为她讲的每一个故事都很有趣。
3.老师每次讲课的时候，都会穿插一些有趣的小故事来吸引同学们的注意力。
4.妈妈特别喜欢我的好朋友小东，因为她觉得小东是一个特别有趣的孩子。
(1) 同学们围着老师七嘴八舌地发表意见，希望多开展些有趣的活动。
(2) 现在儿童读物很多，但是有趣的不多。
(3) 上自然常识课时，老师经常带领我们做一些有趣的实验。
(4) 动物园里的各种动物，最有趣的要数猴子了。
1：吹泡泡是一件很有趣的事。
2：我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
3：老师给我们讲了个有趣的故事。
4：小明真是一个有趣的人。
5：你说的这个问题本身就很有趣。
6：口技演员什么都能模仿，有趣极了。
有趣的近义词是什麽？
乐趣、滑稽、趣味 一、乐趣 [ lè qù ] 使人感到快乐的意味。
引证：茅盾 《追求》七：“只有这样， 史循 ，你才能充分地领受生活的乐趣。
” 二、滑稽 [ huá jī ] 形容（言语、动作）引人发笑。
引证：曹禺 《王昭君》第二幕：“他傻敦敦的，可眼神里又藏着敏捷；言谈举止来得滑稽可笑，却给人的感觉又像那样忠诚可靠。
” 三、趣味 [ qù wèi ] 使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。
引证：鲁迅 《书信集·致邹韬奋》：“我以为如果能有插图，就更加有趣味。
”。
近义词:风趣，乐趣，滑稽，趣味，兴味有，普通话读音为yǒu、yòu，在读作有yǒu时，有字的本义是具有，与“无”相对，引申含义为存在，如：有关、有方。
在读作yòu时，有字同“又”，表示整数之外再加零数。
在现代汉语中，有字常作形容词，表示不定指或一部分，如：有一天、有些人。
有趣造句？
(14) 闲暇时,她只找些几百字上千字的短小有趣的文章来消遣,鸿篇巨制她是从来不看的。
(15) 这一段默剧十分有趣，让观众个个眉开眼笑。
(16) 在刘老师有趣的语文课上，我们个个同学都生龙活虎，课堂气氛立刻活跃起来，大家都踊跃的发言。
(17) 这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。
(18) 灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。
。
1：吹泡泡是一件很有趣的事。
2：我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
3：老师给我们讲了个有趣的故事。
4：小明真是一个有趣的人。
5：你说的这个问题本身就很有趣。
6：口技演员什么都能模仿，有趣极了。
(1) 同学们围着老师七嘴八舌地发表意见，希望多开展些有趣的活动。
(2) 现在儿童读物很多，但是有趣的不多。
(3) 上自然常识课时，老师经常带领我们做一些有趣的实验。
(4) 动物园里的各种动物，最有趣的要数猴子了。
(5) 这篇童话内容生动有趣，语言清新优美。
- 上一篇：笼盖造句;抹字有几个读音，怎样组词？
- 下一篇：回不了家造句—回延安生字造句？