两三个动词造句？
我吃完饭，挎上包包，骑着车子去上班走进幼儿园，先打开窗通风，然后到园内打扫卫生下班后，我放下包包，快步走进厨房，开始切菜做饭我飞快的跑到楼下，麻利的扔了垃圾、骑着车子去超市买菜外面下雨了，我连忙撑起雨伞，慢跑着到幼儿园去接孩子。
连用三个动词写一句话？
1、我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。
动词：背、跑、走2、我打开书包，翻开书，看了起来。
动词：打、翻、看3、我跑过去，接过接力棒，冲了过去。
动词：跑、接、冲4、小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。
动词：推、走、拿5、来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。
动词：进、放、抄拓展资料：动词(Verb)，简称v 。
一般就是用来表示动作或状态的词汇。
基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。
突跃,突击,突袭等描述动作过程均属动词。
中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化。
一般出现在名词主语或主句后面。
用一连串动词造句至少三个？
1、花花背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。
动词：背、跑、走2、静静打开书包，翻开书，看了起来。
动词：打、翻、看3、佳佳跑过去，接过接力棒，冲了过去。
动词：跑、接、冲4、明明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。
动词：推、走、拿5、来到学校，晓明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。
动词：进、放、抄拓展资料：动词(Verb)，简称v 。
一般就是用来表示动作或状态的词汇。
基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。
<比如> 突跃,突击,突袭等描述动作过程均属动词。
中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化。
一般出现在名词主语或主句后面。
用三个动词写一句话？
1、我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。
动词：背、跑、走2、我打开书包，翻开书，看了起来。
动词：打、翻、看3、我跑过去，接过接力棒，冲了过去。
动词：跑、接、冲4、小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。
动词：推、走、拿5、来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。
动词：进、放、抄拓展资料：动词(Verb)，简称v 。
一般就是用来表示动作或状态的词汇。
基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。
<比如> 突跃,突击,突袭等描述动作过程均属动词。
中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化。
一般出现在名词主语或主句后面。