着了水滴的丁香格外妩媚仿写句子?
【解析】 本题考查对拟人修辞手法的掌握情况、运用能力,以及语言组织能力。
首先需要正确判断所模仿的句子的修辞手法,再根据具体的知识点思考、组织语言、仿写。
拟人是将事物赋予人的行为、情感的一种修辞手法,且能够使句子更加生动。
例句中“妩媚”为形容人的形容词,此句中将句子拟人化。
根据这一点,组织语言。
合理即可。
艳丽的蔷薇开花了改成拟人句?
解答:原句“艳丽的蔷薇开了”改成拟人句为“艳丽的蔷薇花绽开了笑脸”。
拟人句是指把一般的事物拟人化,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情,拟人是一种常用的修辞手法。
拟人句的作用和好处在于拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象,还能强调对这一事物的喜爱之情。
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混。
希望我的解答能对你有所帮助!。
艳丽的蔷薇花开了改成拟人句:艳丽的蔷薇花开了,在风中摇摆着她的笑靥,像在向人们展示她的妩媚,艳丽。
拟人句是指把一般的事物拟人化使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情,拟人是一种常用的修辞手法。
例句:蔷薇花露出了迷人的笑脸。
春末初夏,走过篱笆墙,墙上爬满了蔷薇花的枝条。
艳丽芬芳的蔷薇花害羞地透过绿叶,张开微红的笑脸观望着,欢笑着,合着微风的节拍翩翩起舞。
绿叶红花,从墙头流泻下来,有的悬在半空,有的伸展到墙角,好似一堵花墙,又仿佛是一幅水墨丹青,妙不可言。
路过的孩子们拍手叫好,大人们驻足欣赏,个个流连忘返。
艳丽的蔷薇花绽开了美丽的笑容。
微风拂过,小树苗朝我们点点头。
艳丽的蔷薇开花了,微风吹过在向人们点点头。
艳丽的蔷薇花开花了,绽开笑脸欢迎游客观赏。
艳丽的蔷薇花开了,绽开笑脸欢迎四方朋友。
艳丽的蔷薇花开了,像美丽的少女在春风中舞蹈。
梨花拟人句三年级?
⼀、我为之倾倒的梨花,它们默默的开放着。
淡绿或淡粉的花蕊,浅睡在⽩⽟般的花瓣⾥。
那俊俏的模样,似出⽔莲花,清纯⽽美丽。
我忍不住⽤⼿去触摸,却⼜轻轻缩回,怕我的鲁莽,怕我的⼿,不⼩⼼浊了梨花的⾼洁和不染。
⼆、梨花有⼀种静美,⽩⾊的花瓣晶莹剔透,宛若少⼥的⽪肤,轻轻⼀弹,便要弹出⽔来。
它们从不花团锦簇地凑热闹,⽽是⼩桥流⽔般宁静地开着,以便三、树树梨花,如漫天飞雪,花团锦簇,花深似海。
洁⽩如雪的壮观。
置⾝其中,花浪起伏,花⾹拥抱,不觉的⼼旷神怡,悠然⾃得。
四、远远望去,那⼀株株梨树,像是从地下冒出来的⼀股股喷泉。
⽽雪⽩的梨花,就像是源源不断的浪花,在阳光的映照下,在春风的吹拂下,跳跃着舞动着,洁⽩如雪,银光闪闪。
五、沿青⽯板铺成的⼩道拾阶⽽上,静静地观赏梨花,看看这⼀树,很美,看看那⼀树,更美。
仿佛⽐赛似的,棵棵繁花胜雪,在阳光下,⽆拘束地欢笑着,⾃由⾃在地挥洒着。
1.春姑娘来了,桃花高兴地笑红了脸,显得更加妩媚动人。
雪白的梨花却哭了,显得那么楚楚动人。
2.春天来了,梨花在枝头上展颜欢笑。
3.梨花像美丽的舞者在风中摇曳。
4.春风轻轻地吹着,梨花绽放了笑脸,小树的嫩芽也冒出头来。
5.雪白雪白的梨花挂满枝头,微风拂过,宛如穿着缟素的玉女翩翩起舞。
6.梨花已经开了不少了,挨挨挤挤的,像一个个可爱的小姑娘,从嫩绿的枝叶间探出头来,好奇地打量着春的世界。
7.梨花在清风中自由自在的展示她优美的身躯!8.春风吹啊吹,梨花迎着风跳啊跳,小树嫩芽的眼睛眨啊眨。
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