从听简单造句（看听在在怎么造句？）

看听在在怎么造句？

我看向窗外的电线杆上，有一群麻雀在唱歌，听着它们欢快的叫声，心情好极了，它们有的在电线上跳跃着，有的在空中飞上飞下的。

看了他的作为，听了他的言语，我在嘴上不说，心里一直在骂他。

你可以看蝴蝶在花丛中飞，我看小鸟在树上唱歌，你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。

1、看那山清水秀的绮丽风景，听那山涧清泉的潺潺溪流，风在吹，古寺里的钟声在响。

2、看那百花齐放的景象，听那淅淅沥沥的雨滴声，风在吹，大山里孩子们在玩耍。

3、看远处的小鸟，听它们在歌唱，他们在玩耍。

4、看天边的夕阳染红了苍穹，听那群大雁在飞，在唱着离歌。

用耳朵听声音造句？

可以用耳朵听声音造句。

听声音是获取语言信息的一种途径，而造句是语言能力的一个重要方面。

因此，用耳朵听声音可以帮助我们锻炼语言能力并且可以帮助我们更好的学习语言。

除了听声音外，还可以通过看书、学习语法等方式来完善语言能力，从而更好地掌握语言的表达和使用。

一听就写句子？

1. 他在撒谎：你一听就知道。

2. 乍一听来，简直不可思议。

3. 他一听见他的声音就起反感。

4. 他一听到这事儿就走了。

5. 四分之一磅茶叶，一听烟丝。

6. 不要一听到批评就沉不住气。

7. 德伯一听，瞠目结舌。

8. 让我把协议读给你听一听好吗？9、人类哟，你听，那溪水在哭泣，你听，那死去的亡魂在冤鸣，请你再听一听，归根结底的道理，为了自己和他人，请一定一定，好好珍惜水资源。

用讲故事听故事造句？

从前有一个小男孩，他喜欢听故事。

每天晚上，他的爸爸会给他讲一个精彩的故事。

有一天，爸爸讲了一个关于勇敢的王子救公主的故事。

小男孩听得津津有味，他想象自己也是一个勇敢的王子，能够战胜困难，保护自己心爱的人。

这个故事激发了小男孩的想象力和勇气，他决定将来要成为一个英雄。

从那天起，小男孩每天都期待着爸爸给他讲故事，因为故事不仅能带给他欢乐，还能激发他的梦想和勇气。

什么听听什么造句怎么写？

1、各级干部要多听听群众的呼声。

2、你有什么想法就说出来让大家听听吧。

3、去把，斯通先生，让我们听听你的高见。

4、听听我们的意见，坐言起行，走上更健康的道路。

5、当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

1 什么听听是一个不规范的表达，应该使用“什么听起来”或“什么听上去”等表达方式。

2 比如，“这首歌听起来很舒服。

”或者“他说的话听上去不太真实。

”3 此外，也可以使用形容词或副词来描述声音的特点，如“这个音响效果很好听”或“他的声音听起来很庄重”。

这个问题需要进一步明确，不确定是指什么听什么，但是造句的方式一般是主语+谓语+宾语的形式，谓语需要时态正确，宾语需要符合语法要求。

比如：“我喜欢听音乐”，“他在听老师讲解问题”。

如果有具体的问题，请提供更多信息。

什么听听什么是一种表达方式，常用于强调某个听觉感受的强烈程度。

例如：我听得见他的喊叫声，简直是什么听听什么的。

这种句式的构成可以根据需要进行变化，如“什么看看什么”、“什么闻闻什么”等。

它在口语和文学作品中都有广泛的应用。

听听可以用作表示“仔细听、听清楚”的意思，可用于造句，例如“请你听听老师的讲解，不要走神。

”或者“她听听音乐，缓解一下压力。

”同时，“什么听听”并非正确的表述，应该改为“什么东西听听”或者“什么声音听听”。