冲毁的毁怎么组词?
憎毁、攒毁、炸毁、拆毁、剥毁、贬毁、被毁、背毁、善毁、伤毁、撕毁、摧毁、除毁、抽毁、撤毁、槌毁、诟毁、改毁、非毁、短毁、断毁、蠹毁、诋毁、捣毁、颓毁、诬毁、陷毁、消毁、毁短、毁打、毁丑、毁黩。
“毁”,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为huǐ,最早见于金文中,“毁”的基本含义为瓦器缺损;引申含义为烧掉,如烧毁、焚毁。
在日常使用中,“毁”也常做动词,表示废除,除去。
用天组词并造句?
组词:天气,天使,天亮,天真,天生,天黑,天才造句1、天亮的时候,他离开了小镇。
2、不管有多少艰难困苦,你们小分队也要赶在天亮前完成炸毁被敌人占领的康定桥的任务。
3、天亮了,仍不见敌军有什么动静。
4、为了在天亮前赶回家,他披星戴月地连夜赶路。
炸组词二年级?
炸组词是一种非常有趣的词语游戏,可以激发孩子们的语文兴趣,增强其词汇量。
二年级是小学的一个重要阶段,孩子们开始学习拼音和部分汉字。
炸组词的玩法很简单,就是将一个单词根据字音和字形进行分解,再重新组合成新的词语。
例如:披萨,可以炸出“萨布”、“皮披”、“披衣”等组词,通过游戏的形式,孩子们能够加深对单词中每个字的认识和理解,开拓他们的思维天地,培养自己的创造力和想象力。
炸组词适合各个年龄段的孩子,不仅能够帮助他们丰富语言,提高口语表达能力,还有助于锻炼孩子们的联想能力和逻辑思维能力。
1 炸(zhà):动词,把食品、药物等在高温下使爆裂或变干燥;组(zǔ):名词,多个物体或个体按照一定的规律结合在一起的一种形式。
2 二年级的学生在语文课学习过“炸”的字音和基本含义,而“组”则是数学里一个常用的概念,表示按照规则组合形成的数、物等。
3 可以与孩子一起了解更多的组词,如“折纸、搭积木、想象、拼图、捏泥巴”等,让孩子学会用多种方法拓展和发挥自己的创造性和想象力。
同时,也可以多给孩子提供相应的场景,让孩子运用所学知识进行实践和探究。
1 炸组词是一个二年级的学科。
2 在二年级的语文教学中,炸词是一个比较重要的环节,可以帮助学生拓展词汇量、加深对词语的理解。
3 炸组词也是一个循序渐进的学习过程,如掌握单个词语的意思、结构与读音,再逐渐引导学生进行组词练习,提高学生的词汇水平和语言应用能力。
1 炸组词是一个二年级阶段的教育内容。
2 炸组词是指通过拆分单词的形式,了解单词的构成和含义,这需要学生具备一定的词汇量和语言能力。
3 炸组词不仅可以帮助学生扩大词汇量,同时也有助于提高学生的语言表达能力和理解能力。