哭笑不得是神态描写还是心理描写？
哭笑不得昰神态描写哭笑不得这个成语是形容一个人碰到出乎预料的情况而哭也不是，笑也不是的脸部表情，是一种尴尬的表情，所以是神态描写，不是心理描写。
比如：他是怀惴好心想帮忙，却把事情办砸了，这样的结果让她哭笑不得；又比如：她经常做一些让人哭笑不得的事情。
哭笑不得是神态描写不是心理描写。
心理描写是心理的內在活动，内在活动是看不到的，神态描写是面部的表情，是面部的喜恐哀乐和眼耳口鼻的各种动作，是可以看的到听得见的。
而哭笑不得这个成语所展示的内容明显是可以看见的，所以是神态描写。
她一年级下册组词？
1. 组：她们、队伍、一起造句：她们组成了一支强大的队伍，一起前往比赛现场。
2. 组：她的、音乐、才华造句：她的音乐才华得到了广泛的认可。
3. 组：她们、友谊、长久造句：她们之间的友谊是长久的，无论什么时候都可以相互支持。
4. 组：她的、外表、美丽造句：她的外表虽然美丽，但是内在的修养更加重要。
5. 组：她、勤奋、成绩造句：她勤奋学习，取得了优异的成绩。
什么是含义？
“含义”是指字、词、话语等所包含的意义。
“涵义”与“含义”的意思完全相同，两者是一对异形词。
根据《现代汉语词典》等工具书的推荐，应该采用“含义”的写法。
例如：这个句子的含义应当仔细推敲。
这个词的含义跟刚才提到的那个词完全不同。
另外，还应当注意，“含意”跟“含义”不同。
“含意”是指诗文中的深层意思或言外之意。
例如：这首诗的含意深邃，应当细心领会。
主人公的这句话有弦外之音，须揣摩其中的含意。
含义的意思是指包含的内在意义。
造句1、先生的杂文，含义极深，真可谓一字千金。
2、这篇小说虽然不长,可是含义却很深刻。
13、“学如逆水行舟,不进则退”这句话的深刻含义,我到今天才算体会到了。
4、只有用心去感受电影，才能体会到它真正的含义。
谁怎么造句一年级简单？
1、你管谁怎么想呢，凡是生活有了转变，一定引起议论纷纷，人的天性就是喜欢论断别人，即使是结婚离婚这么普通的事，已有人啧啧称奇，届时你便可以知道，谁是你朋友，谁不是。
2、除此而外，她们大多对服装都没有什么审美力。
不论谁怎么说，反正服装是能大大增加女人的天生丽质的。
3、甚或突然有一天,不知从哪里还会冒出“谁和谁怎么啦”这种令人耳热心跳的传闻。
1, 谁中途动摇信心，谁就是意志薄弱者；谁下定决心后，缺少灵活性，谁就是傻瓜。
2, 权力像蔓延的瘟疫，遇到谁谁就会染上它。
雪莱3, 谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。
4, 谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。
5, 谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。