用动词的ing形式造句?
I am swimming. I am watching films. I am playing computer games. The dog is biting a shoe. The firemen are putting out fires. The dog is digging a hole. The woman is sitting near the window.。
五个动词造句三年级?
动词:拿,提,走,打,放造句:张大爷右手拿着锄头,右手提着装化肥的袋子,嘴子还叼着烟,边走还边和王大娘打招呼,到了地里,放下袋子,开始挖地,挖着还敲打着大块的土,不一会儿就挖好了,又拿起袋子,抓着化肥手左右摆动均匀的撒到地里。
快乐用动词造句?
1、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
2、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。
3、小时候,我的脸上常常会绽开一朵朵幸福之花。
那时,人人都喜欢我的笑容,大人们最喜欢看我笑了,那银铃般的笑声至今还在我的耳畔回荡,如一曲永远也演奏不完的钢琴曲。
可以搭配的动词如下:快乐地游着、快乐地学习、快乐地唱歌、快乐地跳舞、快乐地玩耍、快乐地接受、快乐地生活、快乐地成长、快乐地看电视、快乐地逛街。
例句一、快乐地游着:像精灵一般的鱼, 像海豚一般的鱼, 像河水妈妈的孩子一般可爱的鱼,在她的怀抱中快乐的游着。
二、快乐地学习:在春光明媚的日子里,我们快乐地学习。
早晨醒来笑一笑,心情快乐精神好。
快乐是一种心情,一种自然的、积极向上的心态。
在平凡之中寻求快乐,在磨难之中寻求快乐,在曲折之中寻求快乐。
快乐是一种宽容,一种涵养,一种气质,一种风度。
我们的快乐,那是源于内心的真实,尽力就是最好的。
1假如时光能倒流 希望我回到快乐的那个时光里面 。
2希望在未来的日子里 我能快快乐乐平平安安的活着 。
3我希望这段快乐时光 能给我留下美好的回忆 。
4希望这段快乐的时光永远的停留在这一刻 。
5不希望它在变了再变的话就没有意义了快乐永远的存在。
这是一道用指定的词按要求造句的语文作业题。
在小学中低年级的语文学习中,我们经常练习用词语造句,以此练习让学生掌握词语的用法,加强理解词语的意思。
根据已学知识,快乐用动词造句如下:1.小孙女在屋子里快乐地唱着歌。
2、看到奶奶,妹妹快乐地笑了。
、这孩子快乐得蹦蹦跳跳、手舞足蹈、哈哈大笑。
2、我学习、运动、唱歌时都非常快乐。
3、星期天,小明的爸爸领他去迪士尼乐园玩,他感到很快乐,高兴地又说又笑,又蹦又跳,玩得很开心。
4、一群小孩快乐地奔跑着,跳跃着,追逐着。
5、他唱着快乐的歌,跳起脚,抬手,拍掌,摇着头舞出喜悦。
6、我拿起一个馒头,张开嘴巴,咬上一口,开心的咀嚼起来。
这孩子快乐得蹦蹦跳跳、手舞足蹈。
一匹马儿正快乐地奔跑着。
他唱着欢快的歌,跳起脚,抬手,拍掌,摇着头舞出喜悦。
在春光明媚的日子里,我们快乐地学习。
那只可爱的海豚在蔚蓝辽阔的大海中快乐地游泳嬉戏。
因为朋友的留言问候,所以快乐地感受到温馨。
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