能可以组什么词？
组词：德能词语解释：德行和才能。
引证解释：⒈ 德行和才能。
引《水浒传》第三二回：“量宋江有何德能，教足下如此挂心错爱。
”明李日华《南西厢·月下佳期》：“张珙有何德能，敢劳神仙下降。
”郭沫若《归去来·前线归来二》：“坐在汽车里，不知不觉地便惭恧起来：自己有什么德能，公然敢坐汽车？”。
能力，不能，功能，可能，能干。
例句:一、语文教学要侧重培养学生的读写能力。
二、小明具有较高的分析问题和解决问题的能力。
三、老师特别注意培养同学们独立思考的能力。
四、素质教育意在培养学生各方面的能力。
五、我们怀着好奇的心情走进了这间功能完备的多媒体教室。
能组词，例如:贤能 [ xián néng ]1.有道德，有才能。
2.指有道德、有才能的人。
能手 [ néng shǒu ]具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。
能干 [ néng gàn ]有才能，会办事。
谝能 [ piǎn néng ]夸耀或显示才能。
多能 [ duō néng ]具有多方面的才能。
倘能 [ tǎng néng ]假如能够。
毛可组什么词？
毛发、毛病、毛躁、毛线、毛衣、毛笔、毛巾、毛纺、鸡毛、绒毛、毛毡、眉毛、毛毯、毛坯、毛条、脱毛、毛装、毛蓝、毛孔、毛重、毛料、胎毛、毛刺、寒毛、牛毛、大毛、毛子、毛蚴、鹅毛、纤毛、原毛、毛拉、毛片、细毛、毛茛、发毛、翻毛、毛渠、刚毛、茸毛、翎毛、毛猪…… 。
能组什么词？
组词：功能词语解释：功能gōngnéng(1) 效能;功效例发挥思想教育功能例肠胃功能紊乱英function(2) 才能例亦以功能自进英ability引证解释：⒈ 犹技能。
引《管子·乘马》：“工，治容貌功能，日至於市。
”⒉ 效能；功效。
引《汉书·宣帝纪》：“五日一听事，自丞相以下各奉职奏事，以傅奏其言，考试功能。
”洪深《戏剧导演的初步知识》上篇三：“而导演者更不能不切实地理解工具的功能。
”秦牧《艺海拾贝·核心》：“通过特定的艺术手段反映生活，以情移人，能发挥思想教育功能。
”⒊ 才能。
答:能可以组的词有:功能，能动，能力，才能，例句:十六、妈妈很注意培养我独立生活的能力。
十七、老师特别注意培养我们独立分析问题的能力。
十八、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
十九、他早已“铁”了心,你就是有顽石点头的能力,拿他也没办法。
能力，能耐，能够。
“能”，普通话读音为néng、nài。
“能”的基本含义为才干，本事，如能力、能耐；引申含义为有才干的，如能人、能手。
在古文中，“能”通“耐”，表示忍受。
“能”，初见于金文时代，“能”是“熊”的本字。
金文的字形像一只熊的样子。
后来陆续在楚系简帛、秦系简牍、说文中发现，“能”字简体版的楷书从《说文》演变而来。