加以分类造句_用三个在和也在写一句话？

用三个在和也在写一句话？

要点在于写出四个对象同时进行一个动作。

例：1）在分析并理解词义的基础上加以说明。

如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。

"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2）用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。

"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3）有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。

如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。

"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4）用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。

如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。

"5）用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。

比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。

" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6）先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。

如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。

2.注意事项:内容积极向上;不要有语病;应短小精悍;要求原创。

词语位置三变怎么造句？

1、雪很奇妙，一开始是（变成）雪花飘下来，然后又（变成）一堆堆的雪人，到了最后又（变成）了一滩水。

2、娇小的蝉蛹（变成）蠕动的小虫，小虫（变成）翩翩飞舞的蝴蝶，蝴蝶（变成）顽皮小猫的玩伴。

3、天上的云朵变化多端，一会儿（变成）一匹白马，一会儿（变成）一只小熊，一会儿（变成）两个人影，好神奇啊。

4、我五六岁时，我（变成）一个学生；待我学业有成时，我（变成）社会的一员；待我谈婚论嫁时，我（变成）一幸福快乐的妻子。

5、小树苗（变成）参天大树，含苞待放的花骨朵儿（变成）美丽的花朵，一片枯黄的草地（变成）杂草丛生。

1、造句概念：造句，动词词语，是指用词语组织句子。

今亦以指初等学校语文练习内容之一。

2、造句注意事项：（1）内容积极向上;（2）不要有语病;（3）应短小精悍;（4）要求原创。

3、造句发展：随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。

网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。

出现了很多新现象:网络造句--当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。

比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。

例如:窗前明月光，我爸是李刚;给我一个李刚，我能撑起整个地球等。

而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句"我很艰难的做出决定"也迅速流行。

这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

4、造句含义：句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。

它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

5、造句方法：（1）在分析并理解词义的基础上加以说明。

（2）用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

（3）有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。