什么是什么造句一年级？
1、时间是生命，浪费时间就是浪费生命。
2、“逆水行舟，不进则退，”不进步就是退步。
3、你取信于人的唯一方法是改过自新。
4、他是当年那位叱咤风云的将军。
5、每个同学都讲了自己的点滴体会，合起来是很丰富的经验。
6、一部好书是一个时代的缩影，一面历史的镜子。
7、她长得挺好看的，就是颧骨有点突出。
8、爱惜粮食是尊重农民的劳动成果。
9、制止散布谎言的最好办法是不听信谎言。
10、江边那座俏丽的山峰是神女峰。
11、中国球迷的共同愿望是中国队打入世界杯。
拓展资料：句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。
它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
造句的方法一般有以下几种:1、在分析并理解词义的基础上加以说明。
如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。
"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。
"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。
如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。
"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。
如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。
"5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。
比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。
" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。
如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。
首先什么后来什么造句？
1、我们首先都有各自的脾气和性格，时间长了，后来就逐渐适应了。
2、我们首先感觉的是刺眼的光芒，后来睁开眼睛仔细一看原来是手电筒的光。
3、我们首先要努力学习，其次要热爱劳动，然后坚持锻炼身体，后来成为一个全面发展的好学生。
4、我们首先要打好基础，然后巩固成绩，最后取得优异的成绩。
5、我们首先得有一股冲劲，后来，才有冲着走的力量啊。
6、我们首先选择了不公开情况，后来为了透明又公开了。
7、学习习惯非常重要，我们首先要预习，然后认真听课，接着复习，最后写作业。
后来，我们越来越优秀。
8、我们首先玩了过山车后来玩了海盗船。
9、在学习时，我们首先要端正学习态度，后来找到适合自己的学习方法。
10、我们首先开始从后往前扫地，然后，我们再认认真真地去看有没有又黑又小的脏东西，再把地擦一擦。