什么是意思相对的词语？
答案：相对是指一种否定含义，如果说相反或相近应该属于相反的那一边，但他又不完全是相反的立场，所以相对就是相对。
千呼后拥 。
东倒西歪 。
眼高手低。
喜新厌旧 。
头重脚轻 。
有头无尾。
前倨后恭 。
东逃西散 。
南辕北辙 。
左顾右盼 。
积少成多 。
朝秦暮楚 。
出生入死 。
七上八下 。
进退两难 。
天长地久 。
东张西望 。
貌合神离 。
三长两短 。
弱肉强食 。
水深火热 。
早出晚归 。
取长补短 。
大惊小怪。
大材小用 。
异口同声 。
街头巷尾 。
阴晴圆缺 。
眉来眼去 。
柳暗花明 。
南辕北辙。
意思相对的词语。
相对是一个抽象的词语可以从多方面说相对的词意。
例如：词性相对的有：动——静 成分 结构相对的有：横七竖八——七上八下 画龙点睛———画蛇添足——四平八稳 ——四仰八叉… 忐忑不安 —— 惴惴不安 狂风暴雨——疾风骤雨 不知所踪——不明所以 痴人说梦——盲人摸象等等。
意思相近的词语？
一、两个字意思相近的词语：温暖、组合、高耸、欢乐、颜面、寒冷、渺小、答应、丰富、奔跑、巨大、使用、灾难、柔软、明亮、伙伴、寻找、锋利、希望、跳跃、飞翔、泼洒、坎坷、拥挤、甘甜。
二、扩展资料语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。
语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。
具有工具性与人文性的统一特点。
《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字（即汉语文）。
语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。
中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但由于国际学术分科中语言学是一大类，所以反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。
用字组词一年级？
用字组词：用功[yòng gōng] （动）努力学习。
用品[yòng pǐn] （名）应用的物品：床上～|办公～。
作用[zuò yòng] （动）对事物产生影响：～力|反～|外力～于某物体，使某物体产生运动。
②（名）对事物产生一定影响的活动：风化～|同化～|消化～。
③（名）对事物所产生的影响；功能；效果：起～|副～|滋补～。
④（名）用意：他这样说是有～的。
用心[yòng xīn] （形）注意力集中，认真思考。
②（名）居心，存心：别有～。
日用[rì yòng] 日常生活的费用。
不用[bù yòng] 用不着,不必。
使用，实用，试用，食用，用途，采用，利用。
例句1、作文时要尽量避免使用方言词语。
2、在自然界，只有人类能够制造和使用劳动工具。
3、袖珍式收音机便于携带，使用方便。
4、不合理地使用人才是最大的浪费。
5、老师使用投影仪教学，吸引了同学们的兴趣。
使用，用户，用心。
4. 做任何事情都要用心，不要草草匆匆，否则就会变得粗糙而不完美。
5. 生活中，每一个细节都需要用心去体会，才能感受到更多的美好。
6. 我们要用心去发现身边的美好，学会欣赏和享受生活的过程。
“用”字的拼音是“yòng”，是声母“y”和后鼻复韵母“ong”的第四声拼成的二拼音节。
“用”字组词有:“不用”(意为“用不着或不要”)，“用心”(做事专心、一心一意)、“有用”(做事会有结果或需要的意思)、“用处”(所需要用于的地方或方面)、用人(让人来做事、I作)等。
字组词：字画、练字、生字、字体例句:1、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。
2、读书岂免死，读书岂免贫。
何以好识字，识字胜他人。
3、张伯伯吃够了不识字的苦头，决心供自己的孩子好好读书。
4、不受教育的人，因为不识字，上人的当；受教育的人，因为识了字，上印刷品的当。
钱钟书 5、不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人夸俏。
老天不肯辨清浊，好和歹没条道。
用字组词，例如：作用[ zuò yòng ]对事物产生的影响；效果；效用。
功用 [ gōng yòng ] 功能；用途。
用意 [ yòng yì ] 用心；企图。
利用[ lì yòng ]谓物尽其用；使事物或人发挥效能。
应用[ yìng yòng ]适应需要，以供使用。
信用[ xìn yòng ]能够履行跟人约定的事情而取得的信任。
运用[ yùn yòng ]谓根据事物的特性加以利用。