教书先生的雅称？
对老师的尊称有师长，先生，夫子， 教员，慈母，教练，教书匠等等。
还有“西席”或“西宾”就成了对教师的尊称古代称教书者为“先生”、“私塾先生”、“教书先生”等，这是人民群众对教书者的敬称，充分体现了中华民族古老而悠久的尊师的优良传统和美德。
卜卜斋的意思？
广东人把过去一种学校——私塾，叫做“卜卜斋”。
为什么叫“卜卜斋”呢？“卜卜”，广东话像敲打声的词；“斋”，读书的地方。
当时的私塾教法，常常打。
原因大半不是学生顽皮，而是书背不熟；背不熟，老师就操起一块长形木板或竹片打学生。
打得最多的是手心，有的老师喜欢打头，最严重的是打屁股。
读书的地方不时响起木板或竹片敲打皮肉的“卜卜”声，所以，广东人就幽默地把私塾称之为“卜卜斋”。
当时的“卜卜斋”教法有一个特点，就是囫囵吞枣地背诵。
老师上课只要求学生死背课文而不讲解课文。
开始读的《三字经》《千字文》还好背些，因为它们有韵律，句子短，加上儿童记忆力本来就强，所以背诵起来并不困难。
但到了背四书五经，就渐渐进入苦境了。
这些超乎儿童理解力的圣贤经书，佶屈聱牙，大人也不容易读懂，却要求小孩子一字不差地背下来，其手心、脑壳或屁股挨板子就免不了了。
当年之卜卜斋，早已不复存在，这里是我们学习成语故事、对联、文字猜谜的网络空间。
形容私塾先生的词语？
威严、稳重、肃穆、肃静、僻静。
一、威严威风和尊严：他摆出了尊长的～。
引证解释：叶圣陶 《火灾 义儿》：“英文先生觉得这太难堪，非叫 义儿 立刻退出课室，不足以维持自己的威严。
”二、稳重（言语、举动）沉着而有分寸；不轻浮：为人～。
态度～。
引证解释：杨朔《<雪花飘飘>后语》：“那青年坐在炕边上，笑着点点头，显得又稳重，又自信。
”三、肃穆严肃而恭敬。
也指环境、气氛使人有凛然之感。
引证解释：朱自清《欧游杂记·罗马》：“他画这屋顶时候，以深沉肃穆的心情渗入画中。
”四、肃静严肃寂静：殿堂里十分～。
引证解释：丁玲《一九三零年春上海》十：“开始的时候，由主席临时推举了一个穿香港布洋服的少年做政治的报告，大家都很肃静。
”五、僻静偏僻而清静。
引证解释：康濯《春种秋收·我的两家房东》：“他们都在枣树林僻静角落里说话。
”。
三年级上册语文第一课词语？
晨朝晨[ cháo chén ] 基本解释早晨。
朝晨：朝拜时辰详细解释早晨。
汉 阮瑀 《杂诗》：“鷄鸣当何时，朝晨尚未央。
”《初刻拍案惊奇》卷一：“且听説一人，乃 宋 朝 汴京 人，姓 金 ，双名 维厚 ，乃经纪行中人，少不得朝晨起早，晚夕眠迟。
” 萧红 《生死场》一：“她的头发毛乱，而且绞卷着，朝晨的红光照着她。
”。
理解词语：私塾：是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。
霎时：极短时间。
照例：依照惯例或常情。
戒尺：旧时教师对学生体罚时所用的木板。
稀里糊涂：认识模糊，不明事理，形容对事物一点儿也不明白。
摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。
鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。