哭是神态描写吗？
哭是神态描写还是动作描写答案是：皆可。
详细刻画哭时的人物面部表情，便是神态描写，详细刻画哭时的人物动作，便是动作描写，主要看侧重点。
神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。
动作描写是刻画人物的重要方法之一。
人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应─主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。
成功的动作描写，可以从中看出人物的身份、地位，并且能反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展。
失声痛哭是神态描写,哭肯定就是神态描写！描写人物神态的成语有哪些呢2021年8月31日145、哭哭啼啼 146、泣不成声 147、哭爹叫娘 148、捶胸顿足 149、号啕大哭 150、抱头痛哭 151、点头微笑 152、抿着嘴笑。
描写人物神态AABB式的词语有哪些？
答:唯唯诺诺。
详细解释:发音wéi wéi nuò nuò释义形容自己没有主意；一味附和；恭顺听从的样子。
出处明·冯梦龙《醒世恒言》：“他思念父母面上；一体同气；听其教诲；唯唯诺诺；并不违拗。
”例句我们需要的是勇于实践，敢于创新的青年，不需要那种唯唯诺诺、无所作为的人。
近义唯唯否否唯唯连声俯首帖耳唯命是从反义强头倔脑桀骜不驯阔步高谈颐指气使。
高高兴兴 迷迷糊糊嘻嘻哈哈叽叽喳喳鬼鬼祟祟口口声声还有安安静静、战战兢兢、风风火火、大大咧咧、端端正正、鬼鬼祟祟、躲躲闪闪、恭恭敬敬 、踉踉跄跄、勤勤恳恳、说说笑笑、摇摇晃晃、嘻嘻哈哈、欢欢喜喜、哭哭啼啼、吞吞吐吐、慌慌张张、结结巴巴、迷迷糊糊、扭扭捏捏，先能想出这些来。
五年级语文上册成语归纳？
1.同仇敌忾:大家一致地对敌人抱着无比的仇恨和愤怒。
2.临危不惧:遇到危难毫不畏惧。
3.勇往直前:勇敢地一直向前。
4.前仆后继:前边的倒下了,后边的紧跟上来。
形容不怕牺牲,英勇奋战。
5.力挽狂澜:比喻用力控制住凶猛的恶势力,是局势转危为安。
五年级语文上册的重点成语有很多，以下是其中一些成语及其造句：一帆风顺：祝愿你的事业一帆风顺，取得成功。
井井有条：他的计划安排得井井有条，一切都井然有序。
不可思议：他的表现真是不可思议，简直让人难以置信。
千方百计：为了实现目标，他想尽了千方百计。
举世闻名：这座城市以其美丽的风景而举世闻名。
一蹴而就：通过努力学习，他成功地一蹴而就，取得了好成绩。
画蛇添足：他在这幅画上画蛇添足，弄得一团糟。
不可救药：他的病情已经到了不可救药的地步。
一箭双雕：他的计划巧妙地一箭双雕，既解决了一个问题，又达到了另一个目标。
一视同仁：老师对每个学生都一视同仁，不偏袒任何人。
这些成语在语文学习中非常重要，通过造句的方式可以更好地理解和运用它们。
希望对你的学习有所帮助。
1、倾盆大雨：形容雨又大又急，像倒下来一样。
2、毫不犹豫：一点也不迟疑，坚决果断。
3、饥肠辘辘：形容肚子直叫。
4、滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。
5、平易近人：容易跟别人亲近。
6、流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩。
形容光彩流动闪烁。
7、津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
8、天长日久：时间长，日子久。
9、如醉如痴：形容神态失常，失去自制。
10、浮想联翩：浮想：头脑里涌现的感想；联翩：鸟飞的样子，比如连续不断。
指许许多多的想象不断地涌现出来。
11、囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比如读书等不加分析的笼统接受。
12、不求甚解：只求懂得个大概，不求深刻了解。
13、悲欢离合：泛指团聚、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。
14、牵肠挂肚：牵：拉。
形容非常挂念，很不放心。
15、如饥似渴：形容要求非常迫切。
16、不言而喻：喻：了解，明白。
不用说就可以明白。
17、千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
18、别出心裁：独创一格，与众不同。
19、大显身手：显：表露，表现；身手：指本领。
充分显露自己的本领。
20、心安理得：得：合适。
自信事情做得合理，心里很坦然。
21、念念不忘：牢记在心，时刻不忘。
22、呕心沥血：形容费尽心思。
五年级语文上册涉及的成语有很多，其中包括：一丝不苟、一帆风顺、一鸣惊人、一蹴而就、一针见血、一览无余、一落千丈、一鼓作气、一败涂地、一诺千金等。
这些成语丰富了我们的语言表达，能够形象地描述人物、事物和情感。
通过学习这些成语，我们能够提高自己的语文素养，丰富自己的词汇量，更好地理解和运用语言。
同时，这些成语也能够培养我们的观察力、思考力和创造力，使我们的表达更加准确、生动、有力。