《匡衡勤学》的文言文翻译是什么？
翻译匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。
邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。
同乡有个大户人家姓文，名不识，家中非常富有，有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。
主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。
”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。
最终匡衡学有所成。
匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“没有人会讲解《诗经》，请匡鼎来。
匡鼎来讲授《诗经》，能使人们开怀大笑。
”“鼎”是匡衡的小名。
当时的人们竟如此敬佩他，听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑。
街上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲，与这个人讨论《诗经》中的疑难问题，这个人辩论不过，对他十分佩服，倒穿着鞋子跑了。
匡衡追上去说：“先生请留步，听听我和你讨论刚才的`问题。
”那个人说：“我讲不出什么来了。
”于是就跑了，不再返回。
匡衡勤学，选自《西京杂记》《西京杂记是汉朝历史笔记小说集，其中的“西京”指的是西汉的首都长安。
原二卷，今本作六卷。
该书写的是汉朝的厉史。
既有汉朝的历史也有的许多遗闻轶事。
顾欢勤学建兵乃指中的指是什么意思？
顾欢勤学建兵乃指中的指是说，原文顾欢字景怡，吴郡盐官人。
欢年六七岁，父使驱田中雀，欢作《黄雀赋》而归，雀食过半，父怒，欲挞（tà）①之，见赋乃止②。
乡中有学舍，欢贫，无以受业，于③舍壁后倚听，无遗亡④者。
八岁，诵《孝经》、《诗》、《论》。
及⑤长，笃⑥志好学。
母年老，躬⑦耕读书，夜则燃⑧糠自照。
同郡顾恺之临县，见而异⑨之，遣诸子与游，及孙宪之⑩，并受经句。
2翻译顾欢字景怡，吴郡盐官人。
顾欢六七岁的时候，父亲让他驱赶田里的麻雀，顾欢作了一篇《黄雀赋》就回去了，麻雀把田里的粮食吃了一大半，父亲很愤怒，要用棍子打他，看见《黄雀赋》就没有打他。
乡里有学堂，顾欢家中贫困不能上学，在学堂墙壁后面倚着听，没有遗漏掉的。
八岁时，可以背诵《孝经》、《诗经》、《论语》。
等到长大了，专心致志,勤奋好学。
母亲年纪大了，顾欢一边亲自种地，一边背书，晚上就把糠点燃，照着看书。
同郡顾恺之来到县里，见到他（如此勤学）感到诧异，让自己的几个儿子与他交朋友，到了孙宪之处，和他们一起接受教育。
犹须勤学的文言文答案？
自古明王圣帝，犹须勤学，况凡庶乎！自古以来贤明的君王，还必须刻苦学习，何况平常人呢。
自古明王圣帝，犹须勤学，况凡庶乎！此事遍于经史吾亦不能郑重聊举近世切要以启寤汝耳。
士大夫子弟，数岁已上，莫不被教，多者或至《礼》、《传》，少者不失《诗》、《论》。
及至冠婚，体性稍定；因此①天机，倍须训诱。
有志尚者，遂能磨砺，以就②素业；无③履立者，自兹堕慢，便为凡人。
注释：①天机：天赋的悟性，聪明。
②素业：清素之业。
③履立：实行，实践。