巧拙雌黄啥意思？
“巧拙雌黄”是一个成语，原指女子的文才或武艺高超，现在已经演变成形容女子或事物的能力特别突出，因而显得与众不同。
其中，“巧”指巧妙，娴熟，高明，“拙”指笨拙，不熟练，“雌黄”指女子的才智、能力。
整个成语的意思是女子才能超群、精通武艺或技艺。
意思就是指精巧和笨拙，是中国古典美学的一对范畴，最早出现于《老子》，所谓“大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
”道家美学思想认为“巧”是伪饰、是人工雕琢，主张大巧若拙，顺应天理，赋予“拙”以素朴、自然等内涵。
轻声挖两字组词？
挖单、挖镶、挖洞、挖心、挖年、耳挖、深挖、挑挖、挖云、挖苦、挖方、挖窖、挖补、挖掘、挖花、挖垫、挖耳、挖潜、开挖、挖墙脚、挖泥船、耳挖勺、耳挖子、擦尔挖、挖腰包、抠心挖血、抠心挖胆、挖掘机械、挖肉补疮、抓头挖耳、抠心挖肚、挖空心思、挖耳当招、挖东墙补西墙。
泛泛之辈是什么意思？
这句话的意思是，这些人非常的普通。
从他们的身上找不到任何的优点。
我们只有不断的努力奋斗，才能够将一件事情做的更加的美好，才能够让自己变得更加的优秀，不像从前那样的普通，这个通过自己不断的努力，才能够让自己平凡的人生发生很多的变化。
意思是说，资质才能特别普通的人。
让一个人他们自己没有什么样的成就，并且是特别普通的一个人，其实我们在生活中，很多人都是泛泛之辈。
是我们应该对自己有信心，我们相信自己可以改变自己的生活，我们才可以让自己有特别多的成就，让所有的人都尊重自己。
形容水平低的成语？
【一得之见】——见：见解。
谦虚的说法，指自己对某个问题的见解。
【不通文墨】——通：精通；文墨：指写文章、著述等。
指人文化水平不高或识字不多。
【孤陋寡闻】——陋：浅陋；寡：少。
形容学识浅陋，见闻不广。
【浑浑噩噩】——浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。
原意是浑厚而严正。
现形容糊里糊涂，愚昧无知。
【吴下阿蒙】——吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。
居处吴下一隅的吕蒙。
比喻人学识尚浅。
【才疏学浅】——疏：浅薄。
才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。
【不学无术】——学：学问；术：技能。
原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问，没有本领。
【蒙昧无知】——蒙昧：知识未开。
没有知识，不明事理。
指糊涂不懂事理。
【碌碌无能】——碌碌：平庸、无能的。
平平庸庸，没有能力。
【赐墙及肩】——比喻才学浅陋。
【口耳之学】——指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。
【不辨菽麦】——菽：豆子。
分不清哪是豆子，哪是麦子。
形容愚笨无知。
后形容缺乏实际生产知识。
【不识之无】——连“之”字、“无”字都不认识。
形容人不识字，文化水平很低。
【粗通文墨】——粗：略微；通：通晓。
文墨：指写文章。
稍微懂得一些写作方面的学问。
【五谷不分】——五谷：通常指稻、黍、稷、麦、菽。
指不参加劳动，不能辨别五谷。
形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。
【末学肤受】——指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。
【无能之辈】——笨拙、没有能力或容易犯错误的人。
【绣花枕头】——比喻徒有外表而无学识才能的人。
【不学无术】——学：学问；术：技能。
原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问，没有本领。
【目不识丁】——连最普通的“丁”字也不认识。
形容一个字也不认得。
【管窥筐举】——比喻学识浅陋，见闻不广。
【末学肤受】——指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。
【不辨菽麦】——菽：豆子。
分不清哪是豆子，哪是麦子。
形容愚笨无知。
后形容缺乏实际生产知识。
【不识之无】——连“之”字、“无”字都不认识。
形容人不识字，文化水平很低。
【粗通文墨】——粗：略微；通：通晓。
文墨：指写文章。
稍微懂得一些写作方面的学问。
【五谷不分】——五谷：通常指稻、黍、稷、麦、菽。
指不参加劳动，不能辨别五谷。
形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。
【末学肤受】——指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。
【无能之辈】——笨拙、没有能力或容易犯错误的人。
【绣花枕头】——比喻徒有外表而无学识才能的人。
【不学无术】——学：学问；术：技能。
原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问，没有本领。
【目不识丁】——连最普通的“丁”字也不认识。
形容一个字也不认得。
【管窥筐举】——比喻学识浅陋，见闻不广。
【末学肤受】——指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。
【不辨菽麦】——菽：豆子。
分不清哪是豆子，哪是麦子。
形容愚笨无知。
后形容缺乏实际生产知识。
【胸无点墨】——肚子里没有一点墨水。
指人文化水平低。