没有区别，古文中勠字通戮字。
音同，意思也相同。
勠力同心：普通话读音:lù lì tóng xīn。
解释勠力：合力；同心：齐心。
齐心合力。
形容团结一致。
出处:昔逮我献公 ，及穆公相好，勠力同心，申之以盟誓，重之以昏姻。
语法:勠力同心，联合式；作谓语；形容成语名字：戮力同心：普通话读音：lù lì tóng xīn。
成语解释：戮力：合力；同心：齐心。
齐心合力。
形容团结一致。
颈待戮读音是yǐn jǐng dài lù。
待[dài]汉语汉字本词条待：dài ㄉㄞˋ，dāi ㄉㄞˉ。
《说文解字》：“待，竢也。
从彳、寺声。
”小步行走的样子是彳之范式。
主持法度的所在是寺范式。
彳、寺两范式叠加。
到主持法度的所在等候而有所期望是待之范式。
康熙字典《唐韵》徒在切《集韵》《韵会》《正韵》荡亥切，
烈火成语有哪些？ 带有“烈火”的成语如下；1[烈火真金] liè huǒ zhēn jīn 2[烈火烹油] liè huǒ pēng yóu3[烈火见真金] liè huǒ jiàn zhēn jīn 4[烈火见真金] liè huǒ jiàn zhēn jīn5[烈火轰雷] liè huǒ hōng léi 6[烈火干柴] liè huǒ gān chái7[烈火辨日] liè huǒ biàn rì 8[真金烈火] zhēn jīn liè huǒ9[燎原烈火] liáo yuán liè huǒ[烈火真金]烈火：熊熊大火，猛烈的火。 真金不惧火炼，在烈火中可以鉴别出真正的黄金。 [烈火烹油]比喻声势气焰很盛。 [烈火见真金]真金是不怕烈火烧的，所以只有在烈火中才能鉴别出是不是真金。 比喻在关键时刻最能考验人。 [烈火轰雷]形容性情暴躁，爱发脾气。 [烈火干柴]比喻男女欢情很深。 [烈火辨日]在烈火中能辨别玉的好坏。 比喻在关键时刻能看出一个人的节操。 [真金烈火]比喻经过严重考验而品质不变。 [燎原烈火]好象大火在原野上燃烧，使人无法接近。 比喻不断壮大，不可抗拒的革命力量。 烈火成语有：【成语】： 烈火烹油【拼音】： liè huǒ pēng yóu【解释】： 形容气氛更加热烈。 【出处】： 清·曹雪芹《红楼梦》第13回：“眼见不日又有一件非常的喜事，真是烈火烹油、鲜花着锦
勠力同心读音和戮力同心的区别？ 没有区别，古文中勠字通戮字。 音同，意思也相同。 勠力同心：普通话读音:lù lì tóng xīn。 解释勠力：合力；同心：齐心。 齐心合力。 形容团结一致。 出处:昔逮我献公 ，及穆公相好，勠力同心，申之以盟誓，重之以昏姻。 语法:勠力同心，联合式；作谓语；形容成语名字：戮力同心：普通话读音：lù lì tóng xīn。 成语解释：戮力：合力；同心：齐心。 齐心合力。 形容团结一致。 引颈待戮读音？ 颈待戮读音是yǐn jǐng dài lù。 待[dài]汉语汉字本词条待：dài ㄉㄞˋ，dāi ㄉㄞˉ。 《说文解字》：“待，竢也。 从彳、寺声。 ”小步行走的样子是彳之范式。 主持法度的所在是寺范式。 彳、寺两范式叠加。 到主持法度的所在等候而有所期望是待之范式。 康熙字典《唐韵》徒在切《集韵》《韵会》《正韵》荡亥切，
“义”字的成语有哪些？ 最后一个字是义字的成语有 深明大义 微言大义 天经地义 舍生取义 开宗明义 毫无疑义 多情多义 本位主义 不仁不义 背信弃义 见利忘义 无情无义 大仁大义 顾名思义 断章取义 慷慨就义 修仁行义 割恩断义 行侠仗义 渐仁摩义 士穷见节义 求生害义 孤文只义 乡风慕义 弃信违义 含仁怀义 遵道秉义 伤廉愆义 焚契市义 忠孝节义 绨袍之义 捐身徇义 穷不失义 负气仗义 槌仁提义 旁文剩义 引喻失义 弃信忘义 贪生害义 贪生舍义 向风慕义 计行虑义 保守主义 望文生义 言不及义 惜客好义 羔羊之义 违恩负义 三谏之义 避嫌守义 引经据义 重财轻义 行侠好义 寡情少义 蹈节死义 居仁由义 ……。 义的组词？ 答：义可以组很多词。 如：义：主义、意义、意义、同义、恩断义绝、大义灭亲、义演、义诊、忘恩负义、义举、义务、义不容辞、义无反顾、帝国主义、社会主义、深明大义、涵义、大义凛然、义正词严、仗义执言、见义勇为、舍生取义、开宗明义、毫无疑义、天经地义、仁至义尽、微言大义、引申义、仗义疏财、仗义、无情无义、仁义道德、不义之财、仁义、首义、多义词、义地、义师、义和团、近义词，反义词……。 答:义不容辞。 详细解释:发音yì bù róng cí释义义：道义；容：允许。 辞：推辞。 道义上不允许推辞。 出处明·罗贯中《三国演义》：“可差人往鲁子敬处；教急发书到荆州；使玄德用力
镶的两词语和四字词？ 镶的四字词语:金镶玉裹，金镶翡翠，镶铜木鞋等等。 镶的两词语:挖镶[ wā xiāng ]将布帛局部镂空，镶嵌装饰用的异色花纹图形。 镶齿[ xiāng chǐ ]镶牙。 镶面[ xiāng miàn ]用较高级面层的材料来饰面。 镶花[ xiāng huā ]指整平棉花为纺纱作准备。 镶嵌[ xiāng qiàn ]把一物体嵌入另一物体内。 镶金[ xiāng jīn ]指金子嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘以为装饰。 镶这个字什么意思？ “镶”，普通话读音为xiāng，“镶”的基本含义为把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边，如镶牙、镶嵌；引申含义为铸铜铁器模型的瓤子；古代兵器。 在日常使用中，“镶”也常做动词，表示在衣服边缘加一道边，如镶滚。 牙可以组什么词？ 狼牙、狼牙山五壮士、西班牙、葡萄牙、牙齿、牙周炎、象牙、磨牙、姜子牙、蛀牙、补牙、牙膏、月牙泉、牙痛、虎牙、狼牙山、牙石、拾人牙慧、龙牙、种牙、龅牙、牙龈、牙刷、镶牙、月牙、伯牙、狼牙棒、牙牙、牙医、大牙、佶屈聱牙、牙垢、虫牙、换牙、牙牙学语、獠牙、假牙、板牙、牙盘、乳牙 。 组词：咬紧牙关造句：六、他写的那篇文章,使一些人咬牙切齿,可算得上是诛心之论了。 七、许多学生在跑的途中肌肉紧绷，有的甚至呈咬牙切齿状。 八、一提起仇人，只见他咬牙切齿地骂个不停。 九、吴琼华看到“南霸天”,恨得咬牙切齿
咏柳的三维目标？ 《咏柳》三维目标:一、知识与技能1.学生要会认6个生字，学生要会写5个生字，能正确读写“碧玉、妆成、裁出、剪刀”等词语。 2.学习《咏柳》，理解诗句的意思，体会诗人热爱春天、热爱大自然的感情。 二、过程与方法通过图文并茂的方式结合信息技术将《咏柳》展现的活灵活现，通过声情并茂将诗意让学生更好的理解。 三、情感态度与价值观通过授课让学生感受到大自然的魅力，体会诗人热爱春天、热爱大自然的感情。 咏组词怎么组？ 咏字的组词有很多，比如咏春，咏梅，咏雪，咏柳，咏鹅，咏唱，咏蛙，咏诗，咏琪，咏怀，咏叹，咏美，咏荷，咏扇，咏吟，咏赞，咏语，咏志，咏陶，咏醒，咏题，渊咏，歌咏，蹈咏，舞咏，兴咏，长咏，高咏，汉咏，含咏，申咏，咏思，思咏，美咏，谈咏，咏颂，咏言，咏歌，咏絮，八咏，感咏，属咏，雅咏，啸咏，新咏，咏怀诗，吟咏，赋咏，咏德，咏史，文咏，玩咏，咏归……。 咏碧妆裁剪滨紫的组词两个就好了谢谢？ 咏：咏怀，咏春，咏梅，咏叹，咏唱，咏史，咏柳碧：碧泉，碧水，碧玉，碧波，碧螺春，碧绿，碧柔，碧草，碧云妆：化妆，妆品，妆容，妆扮剪：剪刀，剪头，剪发，剪短，剪切，剪指甲，剪完，剪掉，剪辑，剪成，剪纸，剪贴，剪裁，剪毛，剪过，剪卡滨：海滨，滨江，滨城，滨州，滨湖，滨河紫：紫色，紫菜，紫薇，紫金，紫钻，紫荆，紫砂，紫禁城，紫薯，紫竹，紫光，紫霞，紫装，紫藤。 二年级古诗咏柳的多音字有哪些
灵的组词有什么呢？ 灵组词有：灵敏、灵感、灵通、灵秀、幽灵、灵动、空灵、灵芝、灵巧、灵气、灵犀、圣灵、灵猫、守灵、神灵、生灵、灵台、哭灵、英灵、灵光、激灵、灵位、灵车、灵牌、性灵、显灵等。 一、灵敏 [ líng mǐn ]敏捷灵活，反应迅速。 引证释义：郑观应《盛世危言·技艺》：“华人心思素多灵敏，自造新器古不乏人。 ”二、灵感 [ líng gǎn ]也叫灵感思维。 指创造活动中突发式地产生新思维的过程。 在这过程中，人的注意力高度集中，思维的意识特别清晰和敏感，想象力活跃，工作效率很高，并伴有一定的情绪兴奋和喜悦。 是人类在科学或文艺活动中出现的一种具有创造性的特殊思维方式。 引证释义：茅盾《无题》一：“你爱它们那式样灵巧，花彩合于艺术。 艺术味罢，你说看着会引起你的艺术的灵感。 ”。 灵便、灵性、灵魂、灵敏、灵感、灵，普通话读音为líng，最早见春秋金文。 “灵”字基本含义为巫，古时楚人称跳舞降神的巫为灵，如：神灵；引申含义为有效验，如：灵验、灵丹妙药。 在现代汉语中，“灵”字多用作名词，如：神灵，灵魂。 答:灵魂。 详细解释:拼音líng hún释义①迷信认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西。 灵魂离开躯体后人即死亡。 也指生命。 ②指精神、思想、感情等。 ③指人格，良心。 ④比喻事物中起主导和决定作用的因素。 例句知识能够充实人们空虚的灵魂。 近义魂魄魂灵精神心
一年级下册语文中的谚语和歇后语？ 您好，谚语：1. 四季如春2. 一步一个脚印3. 家和万事兴4. 巧妇难为无米之炊5. 书山有路勤为径6. 活到老学到老7. 一分耕耘一分收获8. 三思而后行9. 不怕慢，就怕站10. 有志者事竟成歇后语：1. 象棋里的车，能走不能飞。 2. 一只屋里打，众人听得到。 3. 夫妻同床，梦不同。 4. 一人吃饱，全家不饿。 5. 手里有钱，什么都有；手里没钱，什么都没有。 6. 一只蚂蚁挑不起大米，一群蚂蚁可以搬山。 7. 快马加鞭，不如步步为营。 8. 小鸟飞不高，也能飞到天。 9. 纸包不住火，千里迢迢也会露馅。 10. 人无完人，金无足赤。 《一年级下册语文》中包含大量的谚语和歇后语这是因为谚语和歇后语都是流传至今、并带有一定文化意义的语言形式，蕴含较为深刻的哲理和道理，有助于培养学生的语言表达和思维能力，提升学生的文化素质举例来说，像“一马当先”、“鸟语花香”、“人无远虑，必有近忧”这样的谚语，以及像“千里送鹅毛，礼轻情意重”、“活到老，学到老”这样的歇后语，都是我们应该了解和掌握的内容，它们不仅能够在生活中帮助我们理解和应用到正确的场景中，也有助于我们的修养和思想境界的提升。 一年级下册语文中有一些谚语和歇后语。 一年级下册语文是中国小学语文教材的一部分，其中有些篇章和课文中会涉及一些谚语和歇后语，作为小学生的语文启蒙教材，也会帮助学生了解
谱写的谱的成语？ 治谱家传 [zhì pǔ jiā chuán ] 生词本 基本释义 谱：治理的方案。 管理方案只传给子孙。 后形容父子兄弟作官都有政绩。 出 处 《南齐书·傅琰传》：“琰父子并著奇绩，江左鲜有。 世云诸傅有治县谱，子孙相传，不以示人。 ”。 6年级22课月光曲生字词？ 第22课《月光曲》生字词:谱：pǔ（谱写、乐谱、靠谱）莱：lái（蓬莱、莱阳、莱茵河）茵：yīn（绿茵茵、绿草如茵）盲：máng（盲人、盲道、色盲）纯：chún（纯蓝、纯熟、纯粹）键：jiàn（键盘、琴键、按键）缕：lǚ（一缕、一丝一缕、千丝万缕）陶：táo（陶醉、陶瓷、陶器）多音字乐：yuè（音乐）lè（快乐）弹：tán（弹力）dàn（弹弓）创：chuán（创说）zhuàn (自传）奔：bēn（奔跑）bèn（投奔）。 谱字怎么组词？ “谱？”的词语：谱写 谱牒 谱系 谱曲 谱子 谱气 谱谍 谱图 谱叙 谱录 谱帙 谱籍 谱传 谱记 谱注 谱表 谱制 谱号 谱纪 谱学 谱儿 谱局 谱架 谱列 谱氏 谱帖 谱式 谱状 谱演 谱主 谱模 谱第 谱像 谱次 “？谱”的词语：离谱 乐谱 兰谱 家谱 脸谱 曲谱 摆谱 光谱 菜谱 族谱 食谱 图谱 广谱 词谱 歌谱 年谱 宗谱 总谱 世谱 系谱 印谱 箫谱 牒谱 简谱 根谱 笺谱 琴谱 治谱 有谱 色谱 通谱 老谱 贴谱 频谱 画谱 眉谱 谥谱 花谱 声谱 氏
形容“很有主见”的词语有哪些？ 独具慧眼： dú jù huì yǎn 能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超;能作出精细判断的(如在质量方面)。 有棱有角： yǒu léng yǒu jiǎo 解释比喻为人方正。 也形容脸色严峻。 行不苟合 ： xíng bù gǒu hé 基本解释： 指做事有主见,不随便附和别人。 言必有中：yán bì yǒu zhòng 基本解释 中:正对上。 指一说话就能说到点子上。 心中有数 ：xīn zhōng yǒu shù 基本解释 对情况和问题有基本的了解,处理事情有一定把握。 刚愎自用 ： gāng bì zì yòng 基本解释 形容一个人过分自信,完全听取不了别人的意见,十分固执。 胸有成竹：xiōng yǒu chéng zhú ，释义：胸，心里；成竹，完整的竹子。 意为画竹子时要在心里有一幅竹子的形象，不要想一笔，画一笔，勉强凑成，借以比喻做事之前已经有了主意，亦比喻熟练有把握。 出处:宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》:"故画竹，必先得成竹于胸中。 "乾纲独断：qián gāng dú duàn意指独自掌握决策，容不得他人插手。 独断专行：dú duàn zhuān xíng 专行:按个人的意思办事。 行事专断，单独决断并照着实行，不考虑别人的意见。 独行其事：dú xíng qí shì，指不考虑别人的意见，只按自己的主张去
明媚的近义词？ 答：明媚的近义词有： 【妖冶、妖娆、灿烂、妩媚、娇媚、明朗、明净、明丽、明艳】 明媚的意思：（1）（景物）鲜明可爱。 例句：春光明媚｜河山明媚。 （2）（眼睛）明亮动人。 妖冶的意思：美丽而不正派。 妖娆的意思：娇艳美好。 灿烂的意思：光彩鲜明耀眼。 例句：灯光灿烂｜光辉灿烂。 妩媚的意思：（wǔmèi）（女子、花木等）姿态美好可爱。 娇媚的意思：（1）形容撒娇献媚的样子。 （2）妩媚。 明朗的意思：（1）光线充足（多指室外）。 例句：那天晚上的月色格外明朗｜初秋的天气是这样明朗清新。 （2）明显；清晰。 例句：态度明朗｜听了报告，他的心里明朗了。 （3）光明磊落；开朗；爽快。 例句：性格明朗｜这些作品都具有～的风格。 明丽的意思：清明秀丽。 例句：田野里一片明丽的春光。 明艳的意思：鲜艳,明丽,颜色十分光泽。 例句：粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 近义词:明朗，明净，明丽，明艳，妖娆“明”，初见于商朝甲骨文时代，从地球上看去，天空中最明亮的星体就是“日”和“月”，合起来就是“明”，本义是“明亮”。 后来陆续在金文、楚系简帛、秦系简牍、说文中发现，“明”字简体版的楷书从《说文》演变而来。 语文五年级下册3课多音字？ 多音字：蒙、好、似、勒多音字组词： 蒙：mēng（蒙骗）。 好：hǎo（美好）似：shì（似的） méng（启蒙） hà