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麻雀课文里词语解释 四年级下册16课麻雀课文解释?

作者:中华风雅颂
日期:2024-03-13 00:22:44
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四年级下册16课麻雀课文解释?

麻雀课文里词语解释  四年级下册16课麻雀课文解释?

摇撼:摇动(树木、建筑物等)。

无可奈何:没有办法;没有办法可想。

分明:明明;显然。

本文是第二种意思。

锋利:(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。

扎煞:(手、头发、树枝等)张开;伸开。

绝望:希望断绝;毫无希望。

掩护:采取某种方式暗中保护或不使暴露。

拯救:救。

嘶哑:声音沙哑。

庞大:(形体、组织或数量等)很大(多含过大或大而无当的意思)。

安然:静;安定。

危险:有遭到损害或失败的可能。

麻雀这篇课文的意思是什么?

《麻雀》一文比较短小,但意蕴丰富,耐人品味。

课文以我为线索,生动形象地叙写了我的所见所闻,从而勾勒了一幅感人的画面,写成了一个情趣横溢的故事。

  课文叙述生动,描写逼真,生动传神地表现出老麻雀用自己的身体掩护小麻雀时的神态动作,并巧妙地通过猎狗和麻雀外形的对比,再以弱小战胜强大结果的对比,充分地表现了爱能够战胜一切这一中心思想。

《麻雀》这篇课文的主题是: 课文写了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。

这件事的起因:一只小麻雀从巢里掉到了地上,“我”的猎狗想要伤害它。

经过:老麻雀不顾安危从树上飞下来奋力保护小麻雀,最后猎狗被老麻雀的勇气震慑住了;结果:“我”唤回了猎狗,小麻雀得救了。

《麻雀》课文多音字有哪些?

麻雀课文里词语解释  四年级下册16课麻雀课文解释?

形近字  玲()铃()珑()胧()  凤()风()矗()聂()  雕()碉()绚()询()  缭()潦()恒()桓()  鬓()鬃()访()仿()  锲()契()嬉()喜()  沓()踏()惘()辋()  窥()规()煎()前()  舀()滔()吭()坑()  嫌()谦()荼()茶()  形近字:  孝{}葫{}础{}揣{}昧{}  考{}胡{}咄{}瑞{}味{}  屉{}蔼{}  泄{}霭{}  多音字:  便piān{}阿a{}揣chuāi{}  biān{}e{}chuái{}  chuǎi{}  露lù{}散sǎn{}似sì{}  lòu{}sàn{}shì{}  形近字:  盂{}孰{}搬{}玫{}  孟{}熟{}般{}枚{}  瑰{}柿{}供{}惰{}  魂{}市{}拱{}隋{}  稚{}疚{}液{}孟{}  椎{}疼{}夜{}猛{}  陵{}鹤{}溅{}帐{}  凌{}鹅{}贱{}账{}  帘{}忐{}魁{}  空{}忑{}魅{}  多音字:  著zhuó{}泌bì{}种zhóng{}  zhe{}mì{}zhòng{}  zhù{}  夹jiā{}塞sāi{}几jī{}禁jīn{}  jiá{}sài{}jǐ{}jìn{}  sè{}  塌tā{}尽jìn{}强jiàng{}卷juān{}  tà{}jǐn{}qiáng{}juǎn{}  qiǎng{}  能用就用吧。

多音字主要是:挣[zhèng]挣脱[zhēng]挣扎量[liáng]计量、测量[liàng]酒量、气量舍[shě]舍弃[shè]旅舍近义词:抉择——选择熟练——熟悉乞求——哀求启示——启发反义词:熟练——生疏简单——复杂皎洁——暗淡永久——短暂。

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