议论文常用成语?
1、哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。
哀鸿,比喻悲哀呼号的灾民。
2、安步当车:古代称人能安贫守贱。
现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。
安,安闲。
3、安土重迁:安于本乡本土,不愿轻易迁移。
重,看得很重。
4、嗷嗷待哺:形容受饥饿的悲惨情景。
哺,喂食。
多形容天灾人祸人民群众受饿惨状。
5、筚路蓝缕:驾着柴车穿着破旧的衣服去开辟山林。
筚路,柴车。
蓝缕,破衣服。
形容创业艰苦。
6、抱残守缺:形容保守不知改进。
形容思想保守不肯接受新事物。
摘抄了一些高考时常用议论文高频的典雅词汇,希望能帮助到你:【探究原因】归根结蒂,洞见症结,见微知著,事出有因,入木三分,一叶落而知天下秋。
【列举事例】古往今来,抚今追昔,历历在目,诸如此类,不胜枚举,无独有偶。
【引用名言】切中要害,切中肯綮,一针见血,颇堪回味,至理名言,振聋发馈。
【对比分析】迥然不同,霄壤之别,判若云泥,南辕北辙,相去无几,相形见绌,相形失色。
【递进分析】毋庸置疑,毋庸讳言,显而易见,人所共知,众所周知,每况愈下,等而下之。
【批驳对方】格格不入,背道而驰,断章取义,本末倒置,信口雌黄,荒诞不经,荒谬绝伦。
【结尾号召】昂首阔步,抖搂精神,乘风破浪,见贤思齐,投袂而起,时不我待,只争朝夕。
字词在语文中的重要性?
学习语文,必须注意积累字词.丰富的字词积累既能提高阅读理解能力,又能提高写作能力.字词教学是中学语文教学的起点,在教学中,要利用不同的教学方法,调动学生的多种感官参与教学,让学生在趣味教学中快乐学习字词.。
语文成语积累?
一、描写人的品质:平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、持之以恒、锲而不舍、废寝忘食、大义凛然。
二、描写人的智慧:料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢 三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方、斗志昂扬四、描写人物神情、情绪:悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂 五、描写人的口才:能说会道、巧舌如资、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章 六、来自历史故事的成语:巨顾茅庐、铁杵成针、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌、负荆请罪 七、描写人物动作:走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心 。
1.专心致志:指用心专一,注意力不分散。
2.哄堂大笑:形容屋子里的人同时都大笑起来。
3.双管齐下:比喻两件事情同时进行。
4.栩栩如生:形容文学,艺术作品对人和其他生物的形象,表现得非常逼真,好像活的一样。
5.熟能生巧:指做事情熟练了,就会掌握窍门。
语文成语太多太多了!中华文化博大精深,随随便便一张口就是成语,学海无涯 兴高采烈 轰轰烈烈 不白之冤 精打细算 勤勤恳恳 垂头丧气 一无所有 应有尽有 忠心耿耿 名垂千古 马到成功 呼风唤雨 阳春白雪 热血沸腾 千娇百媚 眉目传情 花好月圆 春风得意 花红柳绿 书声琅琅 千军万马 万水千山…数不胜数。
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